学科服务部工作职责

学科服务部工作职责 

（一）定期开展宣传推广活动。向师生介绍图书馆的资源与服务，为师生提供学科服务，提高文献资源利用效率。

（二）负责新生入馆教育工作。联系购买或试用入馆教育学习平台和答题系统，入馆教育的内容包括图书馆馆藏布局、图书馆规章制度、借还书流程、自阅室和自主选座系统的使用、图书馆数字资源情况等。

（三）负责图书馆与二级单位学科服务的协调管理，充分利用现代网络媒体技术，强化与教师的沟通与联系，做好参考咨询及文献传递服务。

（四）注重信息反馈，根据教学科研的实际需求情况，适时调整服务方式、方法和内容。

学科服务部主任工作职责 

学科服务部主任在馆长领导下负责本部全面工作。

（一）依据图书馆总体工作规划，制订本部工作计划、工作细则、工作流程及标准，经馆长批准后，组织部署、督促落实、检查效果。

（二）组织学科馆员深入各二级学院，熟悉学科建设、专业设置情况，了解教学科研需求，宣讲馆藏文献及数据库的使用方法，帮助师生解决教学科研文献需求难题。

（三）组织本部门人员开展业务学习和研究工作，提升工作人员的业务能力、学术水平。

（四）划定学科馆员的责任范围，每位学科馆员负责一个学院的学科服务工作。

（五）及时做好日常工作记录和服务案例的积累，做好部门工作总结。

（六）完成领导交办的其他工作。

学科服务部工作人员职责 

（一）深入了解对口院系的教学科研情况和发展动态，熟悉该学科的文献资源分布。搜集、整合相关学科的文献资源，为师生提供更好的信息服务。

（二）参与对口学科的资源建设，推动院系与图书馆合作订购资源，积极与学院联系，根据师生反馈意见评估纸质资源与电子资源购买的可行性。

1、按时完成对口学科书刊划订工作。

2、对对口学科文献资源的整合、布局、剔旧等提出方案。

（三）通过多种方式（线上推送、面对面宣传等）推广图书馆的资源与服务，同时征求师生意见及信息需求，对师生的反馈进行梳理和及时解决。

（四）对对口院系的教学、科研课题提供文献层面的帮助。协助教师对相关教学内容进行文献检索；与对口院系学科带头人建立联系，跟踪他们的研究课题，开展有针对性的定题服务和决策参考服务。

（五）建立重点用户档案，比如学科带头人，档案内容包括教师的学术专长，最新研究课题、科研动态；搜集文献信息需求的各类反馈信息。

（六）根据本馆馆藏和通过馆际合作途径可获取的资源情况，为师生查找资料提供最佳方案的建议和指导。

（七）参与新生入馆教育工作，积极宣传入馆教育学习平台和答题系统，同时参与到入馆教育的系列活动中，如参与组织新生实地参观等。

（八）在开展学科服务的过程中，对现有咨询服务项目和流程提出改进与完善建议。在充分了解用户需求的基础上，不断改进工作和创新服务项目。

（九）开设信息检索课程，提升学生文献检索与论文写作能力。

（十）完成领导交办的其他工作。