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关键词： 目标驱动   日常教学   分段式   第一课时   疲惫感   教师讲授   自主探究   几何图形  

摘要： 日常教学中,教师讲授和学生活动如何合理分配仍然是许多老师困惑的地方.若教师讲授为主、学生被动接受导致学习产生疲惫感,缺乏探究性.若以学生活动为主,又无法把握活动的"度",容易出现"玩耍式课堂",导致学生只有感受没有思考.为此,教师需要有效的将引导与自主探究相结合,分段式目标驱动教学模式正是针对此问题的一种探索和尝试.

关键词： 小学语文课堂   课堂时间   知识拓展   情境教学   教学任务   教学观念   高效课堂的构建   教学目标  

摘要： 在小学语文教学中,教师应充分转变自身的教学观念,把构建更加高效的语文课堂当成重要的教学目标。高效课堂的构建其实就是提高教学效率,在有限的课堂时间内完成教学任务,并进行知识拓展。情境教学对此十分有效,教师应充分发挥情境教学的作用,构建高效的小学语文课堂,提高语文教学的质量。

关键词： 整体感知   场面描写   新中国诞生   导入新课   教学设计   《开国大典》   教学目标   复习旧知  

摘要： [教学目标]1.整体感知,理清文章的脉络。2.体会课文场面描写的方法。3.感受新中国诞生的激动、自豪之情,并培养学生热爱党、珍惜新生活的思想感情。[教学过程]一、准备性学习:复习旧知,导入新课1.这节课让我们走进《开国大典》,一起重温那庄严盛大的历史时刻。

关键词： 教育理论与实践   中国纺织出版社   高校体育教学   新时期体育   体育教学改革   高等教育   高等院校   终身体育理念  

摘要： 随着社会的发展,终身体育理念已经逐步在全社会建立起来。高校体育教学要与时俱进,重新审视新时代背景下高校体育教学的新目标、新内容、新路径,以实现高等教育体育教学的创新发展。基于此,业界许多专家学者正就这一方面展开深入的研究,由蒋桂芳等编著、中国纺织出版社出版的《新时期体育教育理论与实践新探》一书就是这些研究中的重要成果。

关键词： 目标英语   英语教学   高中  

摘要： 高中英语的目标的主要方式是课堂上以学生为主体,重视学生任务型学习能力的培养。目标通过基础学习,让学生通过基础交际对话不断提高学生自身英语水平和英语学习能力。在目标的过程中,学生通过对英语的不断探究,不再单纯地关注语言学习,而是对英语从表面到深层次进行学习。课堂上,学生从单一的英语对话学习中,到对语言的基本感受以及英语创造性的应用,使学生由最初的紧张到最后的放松,增强学生学习语言的自信与能力,这也是目标在高中英语课堂中的主要教学目的。

关键词： 分角色朗读   讲故事   教学设计   路线图   教学目标   牛肚子   多音字   旅行  

摘要： 教学目标:1.认识"咱、偷"等13个生字,读准"答、应、骨"3个多音字,会写"旅、咱"等13个字和"旅行、要好"等19个词语。2.能体会青头和红头对话时的心情,分角色朗读课文时能读出相应的语气。3.默读课文,能找出证明青头和红头是"非常要好的朋友"的词语,能体会它们之间的真挚友情。4.能画出红头在牛肚子里旅行的路线图,并借助路线图讲故事。

关键词： 教学设计   教学目标   兴趣   故事   自主   名字  

摘要： [教学目标]1.引导学生发现“名字”中值得探究的问题。2.自主、合作、探究名字中的常见汉字“燕”及其背后的故事。3.在体验中激发学生进一步探究名字背后故事的兴趣。

关键词： 教材编排   《秋天的怀念》   新课改   语文教材   教学内容和教学方法   课例   教学效果   教学目标  

摘要： 《秋天的怀念》(以下简称《秋》)是多个版本语文教材中的一篇课文,虽然不同版本的教材编排差异不大,但是不同的教师在执教时会对教学目标、教学内容和教学方法做出不同的处理,最后教学效果的呈现也存在很大的差异。那么,新课改以来《秋》教学在初中进展如何呢?

关键词： 认读   联系生活实际   水墨画   视频导入   教学设计   课时安排   教学目标   想象画面  

摘要： 教学目标:1.认读生字词,学写生字"墨、染"。2.有感情地朗读诗歌,想象画面。3.能运用"联系上下文,联系生活实际"的方法理解难懂的诗句。4.续写《溪边》,体会儿童生活的快乐。课时安排:第1课时。教学过程:一、视频导入,了解水墨画1.爱画画的同学请举手,有画国画的吗?介绍水墨画:由水和墨调配成深浅不同的墨色所画出的画称为水墨画。欣赏水墨画视频。

关键词： 留心观察   动态观察   慢镜头   教学目标   第二课时   动作   节点   翠鸟  

摘要： [教学目标]1.研读对翠鸟动态的描写,感受翠鸟捕鱼时动作的敏捷,体会作者观察的细致。2.抓住节点,梳理顺序,学习慢镜头观察的方法,初步体会留心观察的好处。