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关键词： 动量定理   电磁感应定律   法拉第   下边界   动能定理   运动时间   欧姆定律  

摘要： 电磁感应是高中物理的重要知识,在历年高考中都有相应的题目出现,但由于电磁感应等长度双杆模型的两杆所受安培力是变力,应用常规解题思维是很难正确解答的,如果将动量定理与电磁感应等长度双杆模型结合起来,利用动量定理则可以快速地解决电磁感应现象中的变速和变力问题。本文通过一道例题进行诠释:利用法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律、动量和

关键词： 电路设计   核心素养   科学探究   系统误差  

摘要： 欧姆定律是初中物理为数不多的定量探究实验之一,电路设计是教学中的难点.本文基于核心素养导向下学生科学态度及探究能力的培养,对两种电路设计的可行性给予了客观分析,并对传统教学的电路呈现过程与方式给予反思和建议.

关键词： 教育学理论   学科教学理论   学科课堂教学实践   欧姆定律  

摘要： 伴随着社会的不断发展，教育界形成了一系列著名的理论，理论的提出是为了更好地指导课堂教学实践，为课堂教学提供理论指引。本文结合初中欧姆定律教学设计，通过研究不同教学理论指导下初中欧姆定律的教学设计，发现教育学理论对学科教学实践固然有指导作用，但是影响却是间接的，无法达到理论与实际教学的真正结合。而学科教学理论的加入，可以更好地为理论与实际教学搭建桥梁，不仅凸显了学科教学理论对学科教学实践的指导作用，也强化了教育学理论的指导性作用。

关键词： 欧姆定律   试电笔   教学设计  

摘要： 教学目标:(1)对于欧姆定律的内容和公式表达有基本的理解与掌握,能够应用这一定律解决实际问题。能够利用欧姆定律,结合电路具体特点,求出不同电路中的电阻值。(2)通过本节内容的学习,在利用欧姆定律时掌握问题解答的方法。对于电阻的含义有充分了解,能够逐渐掌握应用等效电阻的研究方法。(3)激发学生认识串、并联电路中电阻关系的兴趣。通过对欧姆生平的介绍,学习科学家献身科学、勇于探求真理的精神,激发学

关键词： 初中物理复习   欧姆定律   问题  

摘要： 欧姆定律是初中物理电学的黄金定律,是核心内容。如何构建欧姆定律应用的复习课模式是教师们普遍关心的问题。本节课以一个经典电路为载体,设置问题为主线,层层推进,让学生的认知达到新的高度,使复习课实现"压缩版"到"升级版"华丽变身。

关键词： 问题驱动   核心素养   欧姆定律  

摘要： 爱因斯坦说过"教育就是忘记了在学校中所学的一切之后剩下的东西."学习不只是知识由教师向学生的传递,而是以知识为载体,以探究、交流和合作为手段,在体验、理解和生成学科知识,掌握运用科学的思想和方法解决问题的过程中,培养学生物理核心素养,知识只不过是培养学生核心素养过程中的阶段产品或部分产品.

关键词： 问题导学   问题设计   物理实验   高效课堂  

摘要： 问题导学是以问题为纽带,教师通过不断设置富有启迪性、探究性、拓展性和调动学生学习主动性的问题,让学生在物理实验课堂上处于"困惑"、"探究"、"质疑"的心理状态,通过自主学习、互动探究、相互讨论等方式完成学习任务。笔者结合实践案例"欧姆定律应用·测电阻"实验课,阐述问题导学法模式下寻求"教""学"合一、高效物理实验课堂的些许教学感悟。

关键词： 初中物理   实验技能   欧姆定律  

摘要： 物理实验在初中物理学科中的重要性不言而喻。学生通过实验,可以加深对物理知识的理解。可以说,学生的实验技能与其学习成效存在很大的关系。本文以九年级欧姆定律为例,阐述了初中物理实验教学的重要性,并分析了提升学生实验技能的方法和总结了初中物理实验教学的教学建议。

关键词： 欧姆定律   电流数据   滑动变阻器   电压表   电阻丝   电流表   成反比  

摘要： 一、欧姆定律导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。其公式为I=U/R,变形公式:U=IR与R=U/I。具体物理意义为当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比。当导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。二、欧姆定律的探究实验目的:研究电路中的电流跟电压、电阻之间存在怎样的关系。研究方法:控制变量法。

关键词： 欧姆定律   物理量   物理问题  

摘要： 新课标提出:教育的基本理念是面向全体学生的发展,突破学科本位的观念。但农村基础教育相对薄弱,升入初中后的学生,尤其是进入八年级在物理学科的学习过程中,遇到极大地障碍。作为一线教师不仅要改变教学观念,更要教会学生学习方法,以便学生在今后初、高中的学习中一直受益。义务教育的任务是为了提高全民族的素质,培养有理想、有文化、有纪律的社会主义建设人才奠定基础。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。物理学与其他许多