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关键词： 绿色   钢铁冶金   机械设计   关键技术  

摘要： 目前,钢铁冶金行业正朝着绿色化和低碳化方向发展,在我国倡导的低碳减排政策下,钢铁冶金的绿色技术得到了更多的研究和应用,在节能、环保、循环利用和技术创新等领域都取得了令人瞩目的成绩。为推动钢铁冶金绿色技术的推广应用与创新发展,在对我国钢铁冶金绿色技术发展的必要性进行剖析的基础上,结合目前的低碳减排需求,着重讨论了目前的钢铁冶金绿色技术及应用,提出了相关对策,以促进钢铁冶金绿色技术的应用与发展。

关键词： 人工智能   机械设计制造   自动化   应用  

摘要： 科技的不断演进;使传统的机械设计制造逐渐发展成为高度自动化与数字化的过程。传统的设计过程要大量的人力与时间;且存在一定程度的误差;质量控制也是一个重要的问题。人工智能技术的引入为机械设计制造带来了全新的解决方案。利用机器学习算法与大数据分析;实现了对设计过程的优化与加速。除了设计阶段;自动化生产线配备了智能机器人与传感器;实现了更高效的生产;及时的调整以适应不同的生产需求。还能帮助进行质量控制;及时的发现并解决生产过程中的问题;提高产品的质量与一致性。总之;人工智能技术不仅提高了设计与制造的效率;还改善了产品的质量及性能。未来还将看到更多的创新与突破;进一步推动机械设计制造行业向前发展。

关键词： 桉树爬树修枝机   仿形抱紧   机械设计  

摘要： 为提高桉树速生林大径材和无节材的培育质量,实现桉树速生林的机械化修枝,论述了桉树修枝的技术要求和桉树爬树修枝机的设计原则,并采用Solidworks数字化虚拟建模技术,进行了一种桉树爬树修枝机的结构设计,具有仿形抱紧和齐树干修枝的特点,将对桉树速生林的修枝机械创新研发提供借鉴和参考。

关键词： PLC技术   机械设计   电气控制装置   自动化  

摘要： PLC技术是工业自动化和控制领域的基石,其灵活的编程和高效的控制能力,极大地提高了机械电气系统的性能和可靠性。该技术的核心在于利用程序化逻辑来实现对机械操作的精确控制,包括数据采集、处理、输出以及监控等多个环节。在现代工业应用中,PLC技术不仅优化了生产流程,还提高了系统的安全性和经济效益。本文系统地探讨了PLC技术在机械电气控制装置设计中的应用原理,详细阐述了控制系统的选择、控制系统通讯与接地设计、电气控制装置远程监控、基于PLC技术自动化控制的实现,为未来工业自动化领域的发展提供了宝贵的理论和实践指导。

关键词： 高职院校   机械设计基础   课程思政  

摘要： 高职院校机械设计基础课程是装备制造类专业的核心课程之一,其课程思政建设对于培养品德高尚、技能优良的应用型技术人才至关重要。通过分析当前高职院校机械设计基础课程思政建设现状,从研究实践、教师学生、内容评价等方面提出机械设计基础课程思政存在的不足。在教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的指导下,对照机械设计基础课程思政建设,从其目标体系、内容体系、方法体系、评价体系等四个方面提出解决问题的方法和思政建设实践的路径,为该课程及相关课程的课程思政建设提供参考和借鉴。

关键词： 慧鱼模型   项目教学法   机械设计基础   学习兴趣   学习效果   课程教学  

摘要： 机械设计基础是机械工程专业的核心课程,对于培养学生的设计能力和创新思维至关重要,传统的课堂教学方法往往以理论为主,难以激发学生的学习兴趣和培养学生的实践能力。该文研究基于慧鱼模型的项目教学法在机械设计基础课程教学中的应用,通过引入慧鱼模型,将实际项目引入课堂,让学生在真实场景中进行学习和实践,提高实践能力和创新思维。结果表明:与传统教学方法进行对比,基于慧鱼模型的项目教学法能够有效提高学生的学习兴趣和学习效果,培养学生的综合能力和团队合作精神。

关键词： 机械设计   考核方式   多元化过程性考核   教与学互动  

摘要： 新工科建设背景下,教学理念的更新、教学方法和手段的革新,对机械设计课程考核方式也提出了新的要求。在机械设计课程教学过程中,探索并实践了多元化的过程性考核模式,建立了更加合理的考核评价体系。实践结果显示,这种考核方法能够提高学生学习效率、激发学习兴趣,同时,对教师的专业水平和教学能力也提出了更高要求,更好地促进了教与学的循环互动。

关键词： 机械设计   自动化   轻工模具工程   先进智能制造  

摘要： 轻工模具工程被誉为"工业之母",但传统注塑模内嵌件成型要大量人力和物力,费时费力且效率低下。本论文通过:从储料工位上吸取手机前壳金属板后送入上料工位,从上料工位上吸取工件后送入到嵌件成型模具内,成型后取出带有水口架的成型件;将成型件移动至翻转工位,并在移动过程中切除成型件上的水口架,翻转工位上的真空吸附单元对成型件进行真空吸附,带动成型件向下移动并在下移过程中翻转180度,成型件进行位置调整,进行视觉识别检测或人工检测;将上料、嵌件成型、去水口、检测集成在一套系统内,各环节中间过渡过程衔接十分紧密,可连续性的进行模内嵌件成型的同时,相较于现有的多步分离操作的工序来说,加工效率可以提升3倍以上,而且设备成本也更低。

关键词： 案例开发   机械设计基础   案例应用  

摘要： 专业教育和创新创业教育深度融合是提高学生创新能力、思维和意识的重要途径。而机械设计基础课程知识基本依托案例进行教学,所讲述包含教材内容的典型案例忽视学生知识迁移、应用知识和创新潜能的培养,为此开发与知识点相契合的专创融合案例尤为重要。基于曲柄滑块机构,课程组开发应用于连续铸造的机械振动系统并引入课程教学中,通过案例分析与讲解,有效提高学生进行自主探究学习和分析解决工程问题的能力,该教学方法的应用对于培养学生的工匠精神、职业素质、产品思维和工程伦理、意识具有重要的促进作用,同时对于后续创新创业竞赛的开展奠定良好的基础。

关键词： 新工科   课程思政   专业课教学   机械设计  

摘要： 讨论了在新工科背景下机械工程专业课程教育改革的需求,并以“机械设计”课程为例,探讨了思政元素的挖掘和如何将思政教育融入专业课程教学中,实现知识传授与价值引导的有机结合。为更好的将思政教育与专业教学深度融合,引入汽车设计等相关案例,并对思政教学效果进行了评估与反思。