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关键词： 孤寂   小伙伴   迷途   采石场  

摘要： 那年我6岁,离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已废弃的采石场,父母从来不准我去那儿玩,其实那儿风景十分迷人。一个夏天的下午,我随着一群小伙伴偷偷去了那儿。就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们把我一个人留在原地,然后奔向“更危险的地带”了。等他们走后,我惊恐地发现,我再也找不到回家的那条孤寂小路了,我像只无头的苍蝇,到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺。

关键词： 美育   器乐教学   文化   内涵   外延   深度   广度  

摘要： 时代的发展将美育教育提升到从未有过的高度,作为校外教师应该紧跟时代脚步,在日常教学中不断丰富教学内涵,将演奏技巧训练、音乐理论知识与中国传统文化有机融合,将宏观与微观交织并行帮助学员提升审美能力,为新时代美育教育做出应有贡献。

关键词： 竹笛   《红高粱叙事曲》   演奏技巧  

摘要： 一些经典的竹笛曲目,如《三五七》《幽兰逢春》等作品已成为竹笛演奏者必奏曲目。随着时代的发展,艺术家们创作了许多赋予创新内涵的竹笛独奏曲,如《蝴蝶梦》《大青山下》《阿诗玛叙事曲》等。《红高粱叙事曲》是一首新创作的优秀竹笛作品,它根据影视作品《红高粱》改编。作为观众可能会很快忘记一部影视作品的剧情,但是一首经典的歌曲或旋律却能影响几代人。《红高粱叙事曲》将竹笛这一传统乐器很好地融入现代,融入我们现在的生活,本文通过对曲目的分析以及笔者练习感受,从而达到对曲子更深层次的理解,进一步具备优秀曲目的演奏能力,能够正确表达乐曲所表达感情。

关键词： 乐器   吉他   二胡  

摘要： 相信很多同学都学习了乐器,比如钢琴、古筝、二胡、吉他,等等。我们都知道声音是由振动产生的,这些乐器之所以能发出声音,也是如此。今天,我们就利用水和吸管,自制一款简单的乐器。

关键词： 音乐表演   古筝演奏   教学改革  

摘要： 古筝,以其优美动听的音色,简单入门的特点,成为当今最受欢迎的民族器乐之一。各高校报考古筝专业的人数逐年递增,然而发展与危机并存,在当前就业压力的前提下,古筝演奏专业毕业生走向社会后的从业情况却不容乐观。文章试从音乐表演古筝演奏专业的课程教学模式、课程内容及教学评价改革,来阐述音乐表演专业教学模式改革的必要性。

关键词： 二弦   琴棋书画   五弦   十二个  

摘要： 雅人四好,琴棋书画,琴居首位。古琴一张,一般长约三尺六寸五分,暗合一年三吞六十五天;琴身上面拱闕,下面平坦,象征「天閼地方」;十三个徽位,象征了一年十二个月外加一个闰月;五弦外合宫、商、角、徴、羽五音,内合金、木、水、火、土五行;文、武二弦,象征君臣之恩。

关键词： 中国器乐音乐   二胡演奏   琵琶演奏   《大浪淘沙》、移植曲目  

摘要： 随着时代的发展,中国的国门开放。许多西方器乐音乐作品被移植在中国民族器乐演奏上,推动了整个中国器乐音乐演奏的发展。在这过程中,并没有中国民族器乐音乐互相移植的作品,直到二胡曲《大浪淘沙》的出现。这首乐曲是现任中国戏曲学院副院长宋飞教授将同名琵琶曲移植在二胡上,并于1998年录制并发行在《宋飞与爱乐女》这张专辑中。这对中国民族器乐音乐的发展有着非常重大的影响,也是器乐音乐发展中的第一次尝试。笔者将结合自身的学习以及自己演出感受对这首乐曲的两种不同器乐演奏版本从曲调结构、演奏技法以及艺术处理三个方面进行对比分析并提出几个问题,然后来解答这些问题。

关键词： 古筝艺术   发展   创新  

摘要： 古筝是我国的传统乐器,一直以来都深受民众的喜爱,在当前经济水平快速提高的环境下,人们的精神需求也在逐步提升,如何进一步推动古筝艺术的发展与创新成为需要思考的首要问题。基于此,本文对当代古筝艺术的发展与创新展开分析,从古筝艺术的传统艺术特点出发,对当代的发展形势加以讨论,进而提出了提升古筝艺术的影响力、与传统艺术相结合以及加强古筝交流与合作等有效创新路径。

关键词： 二胡教学   中国传统音乐   普通高校音乐   专业技能培养   中华传统音乐   声乐教学法   拉弦乐器   促进作用  

摘要： 二胡是我国一种传统的拉弦乐器,其历史发展悠久、艺术价值宝贵,在中国传统音乐领域占据着重要地位。二胡教学作为普通高校音乐专业不可或缺的组成部分对学生的专业技能培养和艺术审美提高有着极为关键的促进作用,同时有助于中华传统音乐文化的弘扬与推广。本文将以《声乐教学法》一书作为参考读本,深入分析普通高校二胡教学的相关问题,并进一步探究二胡教学工作的创新变革策略,力求为普通高校二胡教学改革提供一定的借鉴与参考。

关键词： 国家非物质文化遗产   琵琶   平湖派   艺术文化  

摘要： 本文通过对受到国家非物质文化遗产保护的平湖派琵琶的传派、发展、影响等方面进行系列总结性研究,表明对传统琵琶音乐文化遗产保护的重要性。通过对平湖派研究现状的整理,厘清平湖派的发展概况,论证国家非物质文化遗产对平湖派的重要影响,并探讨平湖派传承及传播中可能面对的困境。