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关键词： 古琴演奏   重奏曲《捭阖》   音乐形象   音色探索  

摘要： 古琴重奏曲《捭阖》由青年作曲家刘天琪创作于2018年,同年获“敦煌杯”中国古琴艺术新作品展演银奖。作品主题来源于先秦时期学说《鬼谷子·捭阖第一》,作曲家以双古琴间不断叠合和对置的材料素材,塑造了文学文本中势均力敌、纵横相对的“捭阖”思维。同时,作曲家在旋律进行中丰富了古琴自身的音色,巧妙利用不同手势敲击琴板的动作进行了音色探索,使得该作品不仅风格突出,而且叙事方式也区别于以往古琴传统作品。本文不同于以往的评论视角,将从观察动态古琴表演的过程切入,探讨其中塑造的音乐形象,并对曲中琴板音色进行分析总结。同时,本研究将对如今古琴“新作品”的创作进行再思考。

关键词： 《琵琶行》   中国文学史   文学形象   白居易   戏曲改编   想象虚构   学术空间   真实形象  

摘要： 白居易是中国文学史上最为知名的作家之一,他留给后人的印象有两种:一种是各类史籍里记载的真实形象,另一类则是经过想象虚构的文学形象。这两类形象有的时候一致,但更多的时候则不一致,形成了十分有趣的反差。白居易的真实形象研究者较多,其文学形象学界虽有涉及,但还不多,有较大的学术空间。

关键词： 古筝艺术   演奏过程   筝乐艺术   音乐爱好者   秦筝   情感融入   传统乐器   战国时期  

摘要： 古筝,又称汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝,是华夏民族传统乐器中的筝乐器,属弹拨乐器。古筝的历史源远流长,可追溯至两千多年前的战国时期。它以其独特的音色和韵律,赢得了无数音乐爱好者的喜爱。古筝弦韵之美,既在于音色的纯净与和谐,也在于韵律的抑扬顿挫;古筝弦韵之美,如同山水画中的墨色渲染,富有诗意与韵律。在演奏过程中,古筝弦韵如泉水般流淌,时而激越,时而悠扬,使人心旷神怡。在古筝大师的手中,一根根纤细的琴弦仿佛化作了千丝万缕的情感,诉说着世间的悲欢离合。演奏者通过巧妙的技法,将内心的情感融入琴声之中,使古筝弦韵充满了生命力和感染力。古筝弦韵的审美之境是一个广阔而深邃的领域。通过深入探寻其背后的文化内涵和审美价值,我们可以更好地领略古筝艺术的独特魅力。同时,我们也应关注古筝艺术在现代社会中的传承与发展,为其注入新的活力,使其在新的时代背景下焕发出更加璀璨的光芒。

关键词： 中国传统器乐   江南丝竹   创造性转化   创新性发展  

摘要： 中国当代作曲家秉持近代以来中国专业音乐“中西调和”的传统,探索丝竹乐的结构形态,探究丝竹乐的建构逻辑,融合不同的作曲技法,赋予中国传统器乐全新风貌和时代特征,使江南丝竹在新时代成为一个可以被不断阐释和赋新的“活体”。立足新时代文化自信,弘扬中华优秀传统文化的宏阔视野与语境,在中、西两种不同音乐观念下激活传统音乐的活力,既可从中国传统音乐以表演为中心的音乐观念中寻找音乐创作素材并探索新的作曲途径,又可采用“非遗”的传承模式作为民族器乐人才培养的有效补充,进而实现专业音乐教育推动中国传统音乐的创造性转化和创新性发展。

关键词： 晚清   工尺谱   江南丝竹   《四合如意》   《桥》  

摘要： “四合”作为江南丝竹音乐形态构成最为重要的部分,它在乐种发展的过程中,因流传地域、乐社、乐人、传承等各方面的因素,形成了既有共性又富于个性的诸般面貌。可惜,这首结构极为庞杂且极具艺术价值的江南丝竹联套乐曲,在当下却濒临失传,很难在如今民间乐社的活态传承中找到该曲的音响样本和表演信息。因此,笔者着意从历史谱本中寻其真意,通过存世的工尺曲谱及民间工尺传抄材料,尝试厘清《肆合》《清音》《苏乔》《四合如意》《行街四合》等乐曲间的内在关系,一方面探究不同时期同名乐曲及异名同曲的原型关联与形态差异,以此勾勒“四合”曲调系统在江南丝竹百年历史过程中的形态演变史;另一方面则试图从这首江南丝竹最为重要的套曲中发现并阐释我国传统丝竹器乐曲的乐思发展与结构逻辑。

关键词： 广东音乐   音乐教育   教育家群体  

摘要： 近代以来,广东地区活跃着许多优秀的音乐教育家,他们的办学理念值得音乐教育工作者学习探讨。本文以广东地区近现代音乐教育家形成的历史背景和不同时期的教育家群体为研究对象,从音乐教育家的生平、艺术作品、教育思想、教育实践出发,对近现代广东音乐教育的兴起和发展进行分析。

关键词： 音乐审美   《江南春》   琵琶   三弦  

摘要： 本文在音乐审美的视域下讨论苏南地区的器乐重奏曲《江南春》中蕴含的该地区的音乐特征之一——弹词元素。文章从乐曲的旋律、节奏、演奏技巧等方面入手,论述了以琵琶、三弦作为苏州弹词的伴奏乐器能够表现出我国南方地区的音乐审美特征,并且强调乐曲重奏形式的出现使得音乐的平衡、协调之美愈加浓郁,使我们能够更加直观地感受到中国民族音乐的魅力。

关键词： 民族器乐   传承性   时代性  

摘要： 在当前全球化和信息化的背景下,民族器乐教学面临着传承与创新的双重发展要求,本文基于民族器乐教学的传承性,强调了传统教学方法、经典曲目学习以及文化背景知识的重要性,并讨论了时代性在民族器乐教学中的体现,包括现代教学技术的应用、跨文化交流的拓展以及创新意识的培养。最后,提出加强师资培训、丰富教学内容、完善教学评价体系等策略。

关键词： 人居环境奖   郑和七下西洋   江苏太仓   城市名片   江苏省东南部   江南丝竹   春秋时期   起源地  

摘要： 江苏太仓拥有一个特殊的城市名片,那就是全国唯一的“桥牌之乡”。太仓,位于江苏省东南部,东濒长江、南邻上海,是江苏省内唯一一个既沿江又临沪的县级市。太仓因春秋时期吴王在此设立粮仓而得名,拥有4500多年的文明历史,是明代郑和七下西洋的起锚地、江南丝竹的起源地。太仓精致和谐、幸福宜居。太仓拥有江南水乡的精致典雅和现代城市的舒适便捷,现代田园城市特色明显,荣获中国人居环境奖、全国综合治理最高奖“长安杯”,位居中国最具幸福感城市县级市榜首。

关键词： 二人台   竹笛   时期分野  

摘要： 本文通过时期分野为视域,以期探索二人台笛曲艺术的进化。此文详细讲述了演奏技巧的演进、作品背景的多样性及曲式结构的发展,并将该艺术形式的演变分为近代、现代及当代三个阶段,阐述各自的风格变迁。文章详细描述了二人台笛曲在技术层面的发展,同时在创作背景方面反映了从早期的社会民情描绘、经过政治和文化因素的影响,到融入全球化语境的演化,这一过程呈现了主题内容与艺术形式的变迁,文章还阐释了曲式结构的变化,从最初的单一形式经历到多样化的拓展,最终发展到跨文化的融合,此举展现了二人台笛曲在适应时代和引领风潮中所展示出的创新能力。