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关键词： 电子商务   产业集群   路径锁定   协同创新  

摘要： 电子商务一方面推动传统产业集群的改造升级,另一方面在产业化的同时其本身也在集聚发展。电子商务与传统产业集群的联动,基于分工协作及关联互补形成复合型产业集群——电子商务产业集群。根据电子商务产业集群中传统企业与电子商务企业的集聚程度,电子商务产业集群可分为“电子商务+传统产业集群”“传统产业+电子商务产业集群”“传统产业×电子商务产业集群”。3种不同的产业集群呈螺旋交错发展。电子商务产业集群在发展演变过程面临着协调问题、创新挑战及锁定效应。解决这些问题,需要电子商务产业集群基于产业升级强化个性化定制能力、生态系统理念强化整合能力以及知识联盟强化协同创新能力。

关键词： 电商物流   配送中心   多元化   教学方法  

摘要： 据2021年我国电商物流的统计数据显示,随着电商消费与日俱增,电商物流也以每年约80%幅度在增加。新兴电商物流产业在我国有了飞速发展。传统、单一的教学方法早就难以实现对学生自主学习热情的激发和综合专业能力的提升。因此,如何让课堂真正实现从“教师传授式”到“学生学习式”的转变,则需要我们深入的思考。本文从现代物流专业实际课堂教学出发,以《电子商务与物流课程》中的电商物流配送中心出入库作业实训项目为例展开分析,总结出“以学生为中心”的多元化教学法是如何运用于日常教学中的,希望得到的结论能为相关专业教师的教研教改给予一定的参考。

关键词： 校企合作   职业素养   电子商务  

摘要： 新电子商务时代对电子商务从业人员和职业院校人才培养都提出了更高要求。文章分析了目前电子商务从业人员职业素养的基本要求、职业院校电子商务专业学生职业素养培养现状和校企合作联合培养学生职业素养的意义,提出了提升电子商务专业学生职业素养的策略,通过校企深度合作建立协同育人基地、共建职业素养课程体系、创新第二课堂实践教学等方式进一步培养电子商务学生的职业素养,提高人才的适应性。

关键词： 课程思政   电子商务   民办高校  

摘要： 本文以电子商务专业为研究对象,探讨专业思政与课程思政改革研究。本课题旨在通过调查并分析民办高校课程思政与专业思政建设现状,分析其建设存在的问题。同时,结合电子商务专业课程特点提出课程思政改革实施路径,提高新时代电子商务专业人才培养水平,形成有特色的“三全育人”人才培养模式。

关键词： 行业优势   虚拟平台   电商行业   电子商务环境下   客户信息安全   互联网   商务领域   安全角度  

摘要： 在当前的商务领域,电商所展现的行业优势比较显著,更好地适应了当前的互联网社会环境,同时也能够为商家与个人之间顺利完成虚拟平台交易而提供便利条件,对于提高整体的商务发展水平具有重要影响。但在大力发展电商行业的过程中,可以明显发现客户信息安全受到很大的威胁与挑战。所以,在接下来的发展领域,务必要从安全角度着手探索更加科学的管控举措。

关键词： 挂牌上市   管控能力   供应链   电子商务   品牌化建设   端对端   经销商   水果  

摘要： 2022年9月5日,辛苦筹备了三年,重庆洪九果品正式在港交所主板挂牌上市,至此,中国水果第一股诞生。作为中国高速增长的多品牌鲜果集团,洪九果品通过高效的“端到端”供应链、数字化管控能力和品牌化建设,改变了行业的痛点。“端对端”如同一个标签嵌在了洪九果品这个品牌之中。客观来说,洪九并不是一家水果经销商,而是一家集海外基地采购、进口、批发、超市配送、水果专卖店、电子商务于一体的水果供应链管理企业。

关键词： 电子商务   食品加工小微企业   采用行为   新疆  

摘要： 以新疆乌鲁木齐市391家食品加工小微企业的老板或管理者作为样本,进行定量调查,系统地分析各因素对食品加工小微企业采用电子商务的影响。结果表明,利益意识、采用成本、信息技术知识和技能、环境因素对食品加工小微企业电子商务采用行为具有正向的显著影响,且影响程度有所差异。据此,提出了针对性的合理化建议。这一结论为新时代食品加工企业实践和相关政府政策的制定提供科学依据。

关键词： 职业教育   产教融合   电子商务   实践教学  

摘要： 高职院校应根据行业发展及用人需求调整人才培养目标,重视专业实践教学,培育理论知识基础牢固、实践经验丰富的技术技能型人才。本文基于产教融合的视角,针对高职电商专业实践教学现状及存在问题展开研究,从实践教学目标、实践教学内容、实践教学平台、实践教学保障等方面进行探讨,充分利用校内外优质实践教学资源提升学生专业技能,对提升电子商务人才培养质量有积极作用,为电商职业教育发展提供借鉴与参考。

关键词： 茶产业链   电子商务专业   人才培养  

摘要： 为探究高职电子商务专业人才培养的新模式,更好地服务区域经济发展,文章结合“双高计划”建设,以广西职业技术学院为例,分析了基于茶产业链需求的高水平高职电子商务专业的建设背景,明确了专业建设目标,探究了专业建设路径,以期为高职电子商务专业特色建设提供参考。

关键词： “互联网+”   电子商务   O2O商业模式   农消对接  

摘要： 文章基于“互联网+”电子商务的视角,分析现有“互联网+”农消市场中农消对接的现状及特点,以云耕田园综合体(以下简称云耕)为研究对象,运用文献调研、比较分析、SCP分析等方法进行分析和评价。根据分析发展趋势,提出“互联网+”农消对接新模式的具体措施,为农户、电子商务平台及用户带来更多元化的农消对接体验。