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关键词： 乡村振兴   中职教育   电子商务   人才培养  

摘要： 随着农村电子商务的蓬勃发展,农产品网络销售日益红火,培养高素质农村电商人才成为当务之急。本文在分析农村电商发展现状的基础上,深入剖析了中职电子商务专业在人才培养方面存在的问题,提出了加强校企合作、创新人才培养模式、优化课程体系、强化实践教学、建设“双师型”教师队伍、完善创业就业指导服务等对策建议。通过产教融合、工学结合,构建具有鲜明职教特色的人才培养体系,为乡村振兴提供源源不断的电商人才支撑。

关键词： 物流经济   物流产业   创新手段   电子商务   转型升级   行业成本   促进作用   采购环节  

摘要： 随着互联网技术的快速发展,出现了一种新型贸易形式——电子商务,其对物流产业的发展也产生了重要影响。物流产业是将市场中的采购环节与分销环节有机结合在一起的中介,而电子商务可以有效推动贸易的健康发展。本文研究了电子商务对物流经济的促进作用,希望立足电子商务的发展现状,通过更多创新手段来有效降低物流经济的行业成本,提高物流经济的运作效率,实现物流经济的转型升级,让物流产业稳定发展。

关键词： 电子商务平台   信任倾向   平台规模   平台口碑   卖家声誉   消费信任   风险感知  

摘要： 本文以电子商务平台的买方特质、平台因素、卖方特质三大类因素来研究电子商务平台的崛起和发展状况,运用SPSS回归分析探讨了买家的信任倾向、平台的规模、平台口碑和卖家声誉与消费信任的影响关系,研究发现风险感知在其中起调节变量作用,在电子商务平台的崛起和发展中,内部信任倾向与消费信任的影响关系最小,表明了电子商务平台信任度较弱,亟待加强消费信任倾向。基于此,结合卖方和买方,从供需角度探讨了平台信任机制,对平台主体如何构建消费者为之信任的平台提供相关启示。

关键词： 城市配送   快消品   服务体验   物流企业   电子商务   成本控制   城市周边   物流能力  

摘要： 在商业、流通、电子商务、餐饮、生鲜以及快消品等行业蓬勃发展背后,高效、便捷、强大的物流能力是驱动力之一。其中,城市配送和城际运输涵盖了城市圈内配送及城市周边经济区域内复杂多变的物流场景,目前尚属蓝海。而要在以上场景深耕,物流企业势必要追求运输时效与成本控制的平衡,注重服务质量的持续优化,才能为客户带去快速、安全且满意的服务体验。

关键词： 跨境电子商务   交易水平   全球贸易   小家电   电商交易  

摘要： 本文旨在探讨影响小家电跨境电子商务交易水平的主要因素,为进一步提高我国小家电跨境电商发展提供帮助。本文基于2023年6月阿里巴巴国际站的小家电交易数据,分析12个自变量与交易总金额之间的关系,通过对数据的预处理和多元线性回归分析,发现产品标价、品牌种类、最小订购量、外贸员工数量、支付方式等因素对交易总金额具有显著的正向影响,而经营时间则具有显著的负向影响,由此可以认为不同影响因素存在不同的影响权重,需通过相关性分析得出比重信息。研究结果表明:影响因素中,优化定价策略、丰富品牌种类、合理设定最小订购量、增加外贸员工数量及多样化的支付方式等因素,可以有效促进我国小家电企业跨境电商的健康发展,提高其市场竞争力,仅供参考。

关键词： 数字经济   农村电子商务   农村振兴  

摘要： 电子商务作为数字经济的关键组成要素,探讨数字经济对农村电子商务发展的助推情况,对于提升经济发展水平具有重要意义。本文聚焦于数字经济如何助力农村电子商务的发展,旨在通过对相关概念的阐释、理论的梳理分析,全面揭示数字经济在农村电商中的角色和影响机制,为农村电商的健康可持续发展提供理论支持和实践指导。

关键词： 新质生产力   高等职业教育   五年制高职   电子商务   人才培养模式  

摘要： 随着“发展新质生产力”口号的提出,电子商务行业迎来了新的机遇和挑战,对人才的需求也提出了新的要求。本文以新质生产力发展为背景,阐述了新质生产力的内涵及特征,分析了电子商务行业的发展趋势和人才需求,提出了构建以实践能力为核心,以校企合作、创新创业教育模式等多种人才培养模式。并从课程体系、教学方法、师资队伍建设等方面进行了详细阐述,旨在为培养适应新质生产力发展需求的高素质电子商务专业人才提供参考。

关键词： 课程思政   教学考核   电子商务概论   电子商务专业   《电子商务概论》课程   复合型人才   教学改革策略   教学方法  

摘要： 《电子商务概论》课程是很多高校经管和电子商务专业的基础必修课程,本文首先分析了《电子商务概论》课程教学存在的问题,结合课程特点与人才培养目标,从教学内容、教学方法、教学考核和课程思政等方面提出教学改革策略,以进一步提高课程教学质量以及专业人才培养质量。在电子商务日益发展的过程中,行业和社会所面对的商务环境变化日新月异,社会分工日益精细,电子商务运营愈发需要复合型人才,学生需要全新的电商理论和实践活动[1]。

关键词： “互联网+”时代   高职教育   电子商务专业   教学模式  

摘要： “互联网+”时代下,电子商务专业迅速发展,这为高职院校的电子商务专业带来了新的挑战和发展契机。新时代背景下的高职电子商务专业,要迎合并适应信息技术所带来的变化,以“互联网+”思维创新教学模式,打造全新的高职电子商务专业教学模式,发挥其价值,为学生们带来全新的学习体验。基于此,本文先分析了“互联网+”时代高职电子商务专业特征,之后探讨了“互联网+”高职电子商务专业教学模式价值,最后提出“互联网+”时代高职电子商务专业教学模式。

关键词： 乡村振兴   物流从业人员   共同配送   集配中心   物流配送体系   电子商务   快递   服务业  

摘要： 本文基于全面推进乡村振兴重点工作的战略要求,以乡村物流从业人员为研究对象,探讨了在乡村振兴背景下,乡村物流从业人员业务能力培养存在的问题,并给出相应的解决方案。为乡村物流从业人员业务能力的培养提供了理论依据,以期能促进乡村物流的发展。《中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》中指出:加快发展现代乡村服务业,加快完善县乡村电子商务和快递物流配送体系,建设县域集采集配中心,推动农村客货邮融合发展,大力发展共同配送、即时零售等新模式,推动冷链物流服务网络向乡村下沉。