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摘要： 根据教育部公布的2019年度、2020年度、2021年度国家级一流本科专业建设点名单，我校金融学、财政学、市场营销、会计学、旅游管理、法学、经济学、休闲体育、商务英语、新闻学、软件工程、财务管理、物流管理、保险学、统计学、计算机科学与技术、审计学、电子商务、动画共19个专业获批国家级一流本科专业建设点，本期介绍电子商务专业。

关键词： 实践能力   电子商务概论课程   实训教学  

摘要： 基于实践能力的电子商务概论课程实训教学方法的核心特点和优势。电子商务作为商业领域的重要组成部分，需要培养学生的实际操作能力和综合素质。本文通过分析实际案例、模拟实验、项目驱动学习、虚拟仿真等多种教学方法，阐述了如何在电子商务概论课程中以实践能力为中心，培养学生的技能、问题解决能力、团队合作和沟通技能等。通过这些实践，学生能够增强自信、提升职业竞争力，并在真实商业环境中更好地应对挑战。

关键词： 互联网   电子商务教育   电子商务平台   农村  

摘要： 以互联网电子商务本科专业为研究对象，对互联网电子商务教育对农村经济发展的促进作用进行研究。首先分析了当前农村经济发展面临的挑战和互联网电子商务的发展机遇，然后探讨了互联网电子商务专业人才培养、互联网电子商务平台建设、农产品上行、金融服务模式创新的实施对策。在此基础上，提出了农村互联网电子商务发展战略，以期推动农村产业结构的转变，提升农产品的市场竞争力，对农村经济的可持续、健康发展等提供参考。

关键词： 数字经济   电子商务   发展趋势  

摘要： 随着信息技术的飞速发展，数字经济时代已经到来，电子商务作为其重要组成部分，正面临着前所未有的机遇与挑战。当前，电子商务正受到技术创新、消费模式变化以及供应链优化等多方面因素的影响，如何把握发展趋势，制定有效策略成为亟待解决的问题。基于此，本文对数字经济时代下的电子商务发展趋势与策略进行了深入分析，旨在为电子商务企业提供意见，促进其在激烈的市场竞争中保持竞争优势。

关键词： 虚拟仿真   电子商务   虚拟试衣   C2B电商模式  

摘要： 虚拟仿真是新一代信息技术的重要前沿方向，是数字经济的重大前瞻领域。自“十四五”以来，服装电商已成为拉动国民经济的关键动力。文章探讨了虚拟仿真技术在C2B电商模式中的应用，打破传统线下试衣间的限制，使用户可通过虚拟试衣间进行试穿，节省时间和精力。文章还从虚拟现实技术研究现状、虚拟仿真技术的实现路径、应用模式及预期成效四方面展开论述，并对服装电商产业的发展提出新的构想。

关键词： 电子商务环境   旅游营销教育   教学策略  

摘要： 随着我国市场经济的不断完善，旅游营销专业人才变得越来越炙手可热。职业院校作为培养高素质、专业化、应用型及复合型旅游营销专业人才的主阵地，要不断完善旅游营销专业的课程设置，坚持理论学习与实践教学齐驱并行的同时，不断加强师资队伍建设工作，以培养更具专业性和实用性的旅游营销人才。职业院校在实际的旅游营销专业的教学中仍然存在不少问题，如教师实践性教学经验不足、旅游营销专业课程设置不合理、课程教学方法和教学内容相对单一、学生实践学习机会少等，这些问题都不同程度地影响着旅游营销教育教学的效果，不利于旅游营销专业人才的培养。基于此，本文对电子商务环境下旅游营销教育教学策略展开分析和探讨。

关键词： 电子商务环境   传统会计   变革与发展  

摘要： 随着电子商务的蓬勃发展，会计职业正面临着前所未有的转型和挑战。传统的会计工作模式已难以适应信息技术的迅猛发展和经济全球化的复杂性。对此，本文探讨了电子商务环境下会计职业的新发展路径，重点分析了信息技术技能、数据分析能力、跨部门合作能力、战略管理参与度以及持续教育的关键作用，这些因素不仅影响着会计工作的操作方式和效率，更深刻地影响着会计人员在企业中的角色定位和职业发展方向。

关键词： 新质生产力   电子商务运营   融合创新  

摘要： 在数字化时代，新质生产力的形成和发展为社会经济发展带来了新的机遇和挑战。电子商务作为现代商业的重要形式，在新质生产力的推动下正经历着深刻的变革。本文深入探讨了新质生产力的内涵、特征及其对电子商务运营的影响，分析了电子商务运营在新质生产力背景下的发展趋势和面临的问题，提出了新质生产力与电子商务运营融合创新的发展路径，旨在为电子商务的可持续发展提供理论支持和实践指导。

关键词： 农村电商   遂昌模式   市场化驱动   特色发展   需求导向  

摘要： 本文通过分析“遂昌模式”的特征和理论逻辑，探讨我国地方农村电子商务特色发展策略。遂昌“电子商务综合服务商+网商+特色产业”的模式之所以较为成功，其理论逻辑的核心是市场化产生内在驱动力，使得各方主体能积极运作，整个体系高效运转。地方农村电子商务要实现特色发展，除了要充分挖掘特色农产品的市场潜力之外，还应该结合新时期的市场需求，基于市场驱动理念，从以下途径实现特色发展：建设公益性和商业化为一体电商服务机构；完善机制，打造特色品牌；精准定位，建设农产品标准体系；建设市场化的人才培养机制。

关键词： 混合式教学   中教畅享   线上线下   信息化   电子商务  

摘要： 伴随着互联网的高速发展，社区团购、短视频营销、直播营销等新兴产业层出不穷，电子商务的发展日新月异，这就要求电子商务专业人才具备更高的综合素质。为深化课堂教学改革培育满足社会需求的高素养技能型人才，中职学校电商专业人才培养方案也要适应当前行业发展，对教育教学提出更高的要求。混合式教学模式充分注重线上资源的利用，打破了单一的课堂教学模式，突破了以书本知识为根本的教学内容，在一定程度上直接促进了学生学习资源的丰富性和扩展性，为学生自主学习能力的培养打下了坚实的基础条件。于是，基于“岗课赛证创”一体的“线上+线下”混合式教学模式，为中职学校专业课教学提供了新的思路。