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关键词： 电子商务模式   数字贸易壁垒   市场竞争   数据安全  

摘要： 为应对电子商务领域数字贸易壁垒、市场竞争压力以及信任与安全的问题，本文通过对政策协调、差异化竞争战略和数据安全建设的分析，探讨了推动电子商务模式创新的路径。本文认为以上策略可以有效提升企业的竞争力与市场适应性，使其能够在复杂的全球市场环境中实现可持续发展。

关键词： 数字经济   电子商务   物流   协同发展  

摘要： 在数字经济背景下，电子商务与物流企业都面临着新的机遇和挑战。电子商务为消费者提供了大量的产品，为物流企业的发展提供了机遇。同时，物流能力的提升又为电商交易规模的扩张提供了支撑，二者之间既有依存又有促进的关系。在这一背景下，对电子商务与物流企业的协同发展路径和方式进行研究，探索其协作机理，有助于充分发挥电商与物流的协同作用，实现双赢。

关键词： 电子商务   消费者行为   大数据分析  

摘要： 随着互联网技术的迅猛发展，电子商务已经渗透到日常生活的各个方面。如何准确地理解和预测消费者在电子商务环境中的消费行为，已经成为当前电子商务研究的重要课题。以电子商务环境下的消费者行为为研究对象，通过大数据分析、问卷调查和实验研究等方法，深入探讨了消费者的购物行为、消费决策过程及消费者满意度等方面的问题，着重分析了消费者在电子商务环境下的行为特征、决策过程和影响因素等问题，发现消费者的个人特性、电子商务环境的特点、产品质量和服务质量是影响消费者在线购物意愿和满意度的主要因素。同时，发现消费者的信任度、网站的便捷性和个性化服务也是消费者进行电子交易的重要影响因素。希望能为深化电子商务企业对消费者行为的科学理解提供参考，使企业不断提高消费者满意度、增强消费者忠诚度及提升商务转化率。

关键词： 产教融合   电子商务   数据分析   人才培养  

摘要： 伴随着信息技术的推广应用，电子商务在大众生活中已得到普及，并对国民经济发展发挥着重要的助推作用。行业的发展需要人才的支撑，高职院校为社会输送大量的电商人才，这与高职院校采用的培养模式和方法密不可分。在产教融合背景下，高职院校更加需要重视电商数据分析人才培养模式和方法的创新，结合产教融合的人才培养价值，对电商数据分析人才培养的路径进行探索。首先，对产教融合进行概述。其次，分析产教融合对电商数据分析人才培养带来的机遇和挑战。最后，在产教融合背景下制定电商数据分析人才培养路径，以期为高职院校开展电商数据分析人才有效培养提供支持。

关键词： 电子商务   物流   配送系统   优化方向  

摘要： 随着新时期社会发展水平的不断提升,信息技术的繁荣带动了商务体系的变革,电子商务的兴起为物流行业带来了新的机遇和挑战。本文分析了电子商务环境下物流配送的特点,明确了现存问题,并结合电子商务的未来发展方向提出了物流配送的相关优化建议,为物流行业的可持续发展提供参考。

关键词： 人才培养   旅游管理   电子商务   发展路径  

摘要： 此前，国家统计局公布数据显示，对全国7.3万家规模以上文化及相关产业企业调查，2023年，文化企业实现营业收入129 515亿元，其中，文化新业态特征较为明显的16个行业小类实现营业收入52 395亿元，比上年增长15.3%；2022年广东省数字创意产业集群实现营业收入5 728.02亿元，实现增加值1 442.4亿元。截至目前，全国有68 353家规模以上文化企业，其中贵州省535家(占比0.07%)，这一数据展示了数字化转型和创新对文化产业的积极影响和重要作用，也反映了市场对于数字文旅领域需求的持续增长。全球数字文旅蓬勃发展的实践表明，数字技术不仅是工具，更是推动文化创意产业转型升级的核心动力。随着数字技术在文化创意领域应用场景的不断拓展，数字文化创意产业已成为时代风口。本文从应用型人才培养的角度探讨文旅融合背景下“旅游+电商”相互融合的人才培养路径。

关键词： 电子商务   高职生   消费观   影响及对策  

摘要： 我国电子商务的迅猛发展，不仅为人们的生活提供了便利与便捷，还改变了人们的消费方式和消费观念，促进了经济市场的改革。相较于有丰富社会经验、生活经验的群体而言，高职生群体消费观的形成与发展，需要通过合理的外界介入与引导，帮助其树立正确的消费观，保证其消费行为的合理性。为了能够有效帮助高职生树立正确的消费观，本文阐述了电子商务环境下高职生消费观的特征，分析了电子商务对高职生消费观的影响，探讨了引导高职生树立正确消费观的有效举措，以期能为相关教师与工作人员提供参考与借鉴。

关键词： 旅游电子商务营销   跨专业融合   校企合作   实践教学  

摘要： 旅游电子商务营销课程具有显著的跨专业性、创新性和实践性，其中跨专业性要求旅游管理、电子商务、市场营销的融合，实践性则要求以校企合作为基础培养学生的实践能力。学校在开展跨专业融合的过程中，面临各专业培养目标存在差异、跨专业组队难度大、传统教学管理制度禁锢等各项痛点；基于校企合作开展旅游电商实践教学涉及企业、学校、学生三方，面临三方对课程重要性认知不同、课程产出目标不一致等痛点。要想解决这些痛点，需要通过以新文科建设理念推动专业融合、创新教学管理制度、创新课程考核机制、共同调动校企双方资源等方法，将教学真正做实。

摘要： 当前，我国职业教育迎来良好机遇，也面临多重挑战，既需要进行高层设计的突破，又需要在操作层面有效推进。就电子商务专业来说，政策的推动、电商行业的转型以及中职学校的发展需要，都促使学校在专业建设、人才培养上做出改变。首先，国家政策推动校企全面加强深度合作。2019年，国务院出台《国家职业教育改革实施方案》，提出了“促进产教融合校企‘双元’育人”的要求，支持学校、企业及社会组织合作办学，积极探索校企合作的实训式电子商务人才培养机制；

关键词： DEA   GRA   联动效率   物流业   电子商务  

摘要： 互联网的发展促进了电子商务的普及与物流业的效率提升，二者的协调配合为经济发展作出了显著贡献。运用DEA-Malmquist分析方法分别分析了当前我国物流业和电子商务的全要素生产率，再使用GRA分析方法对两行业全要素生产率的灰色关联程度进行了分析，并探讨其联动效率。针对分析结果探讨了物流业和电子商务的发展现状及前景，并给出相关发展建议。