关键词： 高中信息技术教学   学生信息素养   自主学习能力   创新实践能力   表现性评价  

摘要： 新课改的提出要求高中信息技术教育教学课堂实践活动应当始终围绕学生信息素养的提升和培养,将学生的信息素养的提升作为课堂教学实践活动的关键和重心,在高中信息技术教学中关注学生自主学习能力、创新实践能力和思维拓展能力的养成,下文将从高中信息技术教学过程中培养学生信息素养存在的缺陷和高中信息技术教学过程中培养学生信息素养改革措施两方面做出具体分析和阐述。

关键词： 高等院校   信息素养   素养教育   创新教育  

摘要： 文章分析信息素养教育的概念及内涵,研究了目前美术院校学生信息素养教育机制建设方面存在的问题,提出了基于计算机课程教学发展信息素养教育的建议及方法,进而探讨基于学科建设的美术院校信息素养教育机制建设的可行性,为提高美术院校学生的信息素养能力提供新思路。

关键词： 高校图书馆员   信息素养   实际操作能力   图书管理工作   处理信息   信息认识   图书馆工作   馆员需要  

摘要： 1 高校图书馆员信息素养的内容1．1高校图书馆员需要什么样的信息素养。高校图书馆员信息素养可概括为两个层面上的内容。一是思想认识层面上，即图书馆员对信息时代、信息化以及图书馆工作信息化方面的态度和认识，这是图书馆员信息素养的前提和基础。二是处理信息的能力，即在图书管理工作中对信息的实际操作能力，通常是指高校图书馆员通过信息渠道和信息设备获得有效信息，并对之进行加工处理、归纳总结并创造性地衍生和传递新信息的能力。处理信息的能力是在信息认识的基础上的一种高层次的能力，是信息素养的重要组成部分，信息素养的所有工作最终要通过人们对信息利用和操作来加以体现。信息认识和信息能力两者相互依存，相互制约。

关键词： 信息素养   信息技术   信息整合  

摘要： 教师的信息素质和运用信息技术进行教学、科研的能力将直接决定着高校信息化的水平。本文着手于高校公共英语教师信息素养现状调查,主要探讨高校英语教师信息素养培养的必要性和培养的途径。

关键词： 大数据时代   图书馆   馆员信息素养教育  

摘要： 大数据时代的到来不仅影响着图书馆服务内容和方式的转变,也对馆员的信息素养提出了更高的要求.图书馆必须意识到培养馆员信息素养的重要性,并依据馆员信息素养的构成,采取各种方式来提升馆员的信息素养,这样不仅能推动图书馆事业的发展,也能对提高国民整体信息素养起到一定的作用.

关键词： 全媒体   辅导员   信息素养   思想政治教育  

摘要： 新媒体和传统媒体相互融合,助推社会阔步进入全媒体时代,不断改变大学生成长成才的外部环境,既给高校德育工作带来了发展机遇,又带来了严峻挑战。辅导员应具备良好的信息素养。提升辅导员信息素养是一项系统工程,需要多管齐下,多方协同,全面发力。

关键词： 小学信息技术   信息素养   培养  

摘要： 小学信息技术新课程的总体目标已经写入了教学流程中,其中新课程就是指提升学生的信息素养,其实行的时间已经达到六年之久。六年的教学实践,为这门课程累积了大量的经验。但是,如何能将信息素养教育完全融合到整体教学流程中,是不少老师比较头疼的问题。

关键词： 网络信息素养   师范生   人才培养  

摘要： 在信息社会中,面对未来信息化、网络化和智能化的教学环境,加强师范生网络信息素养的培养是时代的要求,也是其自身发展的要求。从硬件设施投入与软件资源建设相结合、课程教学完善与辅导培训开展相结合、理论知识学习与实践经验总结相结合三方面探讨了师范生网络信息素养的培养。

关键词： 信息素养   图书馆学   目录学   学科地位  

摘要： 信息素养是图书馆学优势向其他学科渗透的突破口。图书馆学人只有联合起来,积极主动、不遗余力地推动将信息素养列为必修课,规范和引导信息素养教学内容,出版高质量的信息素养教材,组织教材示范教学培训班和教学研讨会,不断扩大受益面和影响面,才能提升图书馆学的学科地位。

关键词： 公安院校   信息素养   调查研究  

摘要： 公安院校大学生信息素养对于警务信息化建设具有重要意义。信息素养包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德、信息安全等方面的内容。通过对南京森林警察学院本科生开展信息素养问卷调查,分析问题,探索方向,为促进公安院校大学生信息素养的综合提升和协调发展提供理论支撑。