关键词： 艺术类   高职院校学生   信息素养   培养  

摘要： 艺术类高职院校作为培养职业化、高素质艺术类人才的＂摇篮＂,必须在人才培养方案的制定和设计中符合＂知识经济＂这一时代特征,实现艺术修为与信息技术能力的有效结合。然当前艺术类高职生信息素养的现状不容乐观,需要进行针对性研究,以得出提升艺术类高职生信息素养的有效对策。本文着眼于艺术类高职学生信息素养培养与研究,为其信息素养的提高奠定基础。

关键词： 高校图书馆   信息素养   虚拟嵌入式   主观性主题  

摘要： 随着高校图书馆用户信息需求变化趋势呈现学习时空泛在化、知识认知建构式和信息需求多样性特征,与高校图书馆传统信息素养教育模式出现不匹配或错位。根据高校图书馆用户信息需求变化趋势特征,针对大学生日常生活和专业学习中的主观性知识获取需求,提出以用户为中心,利用虚拟嵌入学习环境和随机抛锚兼层级同侪互助教学策略的信息素养教育模式。

关键词： 信息素养   教师   网络教学  

摘要： 随着信息技术的飞速发展和教育教学改革的深化,网络教学已经成为重要的教学形式,教师的角色发生了根本性的改变,从而对教师提出了更高的要求,教师信息素养变得尤为重要。文章阐述网络普及背景下教师角色的转变,提出培养教师信息素养的措施。

关键词： 大数据   高校图书馆   信息素养教育   创新体系  

摘要： 指出大数据时代,海量信息收集、处理和分析日渐成为信息素养教育的重要内容;结合高校育人环境,论述高校信息素养教育的内涵和目标,构建高校信息素养教育教育框架,以期为高校图书馆信息素养教育从业人员的工作实践提供指导。

关键词： 信息技术   信息素养   中学生   课堂教学  

摘要： 信息社会与互联网的高速发展,对中学生的信息素养提出了更高的要求,也使我们看到了现阶段中学信息技术课堂教学的发展空间。要针对如何在信息技术教学中提高学生的信息素养,进行探讨和研究,并提出建议。

关键词： 网络环境   新疆高职   信息素养教育  

摘要： 信息素养是一项兼有科学教育与人文教育双重特性的现代新兴教育活动。本文以新疆高职院校信息素养教育存在的问题为出发点,探析其问题存在的原因并提出相应的对策,以期能为新疆高职院校的信息素养教育出谋划策。

关键词： 学生信息素养   培养   现状   信息素养教育   教育改革   教学体系   教学目标   课程结构  

摘要： 目前,信息素养越来越受到世界各国广泛的重视.在我国新的教育改革中,信息素养被加入总的教学目标和教学体系中,作为21世纪人才应该具备的重要素养之一.对中学生在以信息技术为课程结构开展信息素养教育的同时,提高需求分析能力、信息采集与加工能力、信息资源组织能力以及遵守信息道德规范,有着重要的意义.本文以信息素养的基本内涵为出发点,就中学生信息素养的现状与培养途径,阐述自己的观点.

关键词： 中小学生   信息素养   培养   课堂教学   运用   能力  

摘要： 要迎接社会的各种挑战,就必须具备解决问题的综合能力,而信息素养恰恰是现代人综合能力中的一个重要组成部分。信息时代的学生必须具备的信息素养包括：运用信息技术的能力;分析和理解信息内容的能力;利用信息的能力。而如何在中小学实施信息技术教育,利用信息技术教育培养学生的信息素养和能力,就是本文要探讨的问题。

关键词： 高职学生   数字化   信息素养   标准  

摘要： 在当今以网络、数字化为主要特征的信息社会,是否具备相当水平的综合信息化素养和掌握必要的信息化技术已经成为一个能够影响国家地位和竞争力的重要因素。高职学生作为推动社会发展的中坚力量,其数字化学习能力和综合信息素养必将影响国家今后的发展。研究如何培养及提高高职学生数字化学习能力,如何科学地对高职学生综合信息素养进行评价,不仅可以为培养高职学生的综合信息素养起到指导作用,也能够使我们的培养教育工作更具有针对性。

关键词： 智慧服务   师范院校   信息素养  

摘要： 文章基于智慧服务视角下,以师范院校大学生信息素养现状为研究对象,通过对华中区域部分师范院校大学生进行问卷调查与专题访谈,根据问卷调查结果进行了研究分析。论述了智慧服务模式下大学生信息素养教育的现状和瓶颈,提出了信息素养模式的变革与创新。