关键词： 图书馆游戏   信息素养教育   大学图书馆   教育游戏  

摘要： 游戏可以发展成图书馆吸引用户,提升用户利用图书馆资源技能的有利工具。简要介绍国内外各大学图书馆设计开发的在线游戏,分析它们的差异与优劣,希望将来的游戏制作者能将信息获取的知识、技能与游戏融合,不断创新,设计出读者乐于接受、从中受益的游戏。

关键词： 高师学生   信息素养   培养  

摘要： 随着信息社会的高速发展,各个领域越来越重视对信息素养问题的研究,教育界也在探讨如何培养与提高学生的信息素养。本文主要从高等师范院校学生(简称"高师学生")信息素养培养的现状进行分析,并针对现状采取一定的对策措施。

关键词： 信息素养   社会文化   现象描述分析学   教育  

摘要： 通过对社会文化实践理论与现象描述分析学两种信息素养教育研究路线理论综述,总结两种研究路线相同点为注重学习者所处环境在信息素养教学中的作用及学习者使用信息经验研究,不同点在于现象描述分析学关注于经验的变化,而社会与文化理论关注于对经验的共建。

关键词： 老龄学习   信息素养培训   公共图书馆服务  

摘要： 本文所关心的老年服务是公共图书馆如何有效协助年长者适应及融入以互联网与计算机科技为导向的信息社会,使计算机与网络的使用对老年生活产生正面的影响。信息素养教育是选择之一,但是,如何针对老年人的特征,规划与执行训练方案以达到公共图书馆社会教育的目的是本文探讨的重心。

关键词： 翻转课堂   教学模式   信息素养   图书馆  

摘要： 研究在信息素养教育中采用翻转课堂形式的必然性,建立图书馆翻转课堂的应用体系和实施流程,分析实施过程中馆员和读者的任务,并在此基础上研究该教学模式在图书馆读者入馆教育实践活动中的运行情况。理论研究和实证结果表明,翻转课堂的教学模式非常适合图书馆读者信息素养教育。

关键词： 高校图书馆   图书馆员   信息素养   信息共享空间  

摘要： 简述了信息素养的发展现状,详细介绍了信息素养和信息共享空间的概念及特点,探讨了高校图书馆信息共享空间下馆员信息素养培养的对策。

关键词： 师范生   信息素养   教育   改革思路  

摘要： 针对目前师范生信息素养教育存在的不受重视、体制不完善、忽视信息能力培养等问题,提出师范生信息素养教育的改革思路.

关键词： 图书馆   大学生   信息素养  

摘要： 信息素养的内涵主要包括信息意识、信息知识、信息能力、信息道德四个标准，如何对大学生进行信息素养培育，是高校图书馆加强大学信息素养培育面临的一项重要课题。本文通过对大学生信息素养培育的调查，提出了图书馆培养大学生信息素养培育的主要途径：为信息素养提供馆藏资源保障；对不同年级学生进行分段式教育；开展个性化服务。

关键词： 中小学图书馆   职能   信息素养  

摘要： 正确定位中小学图书馆职能,发挥中小学图书馆信息素养教育基地的作用,把中小学图书馆办成学校不可或缺的机构。

关键词： 网络信息素养   媒介素养   批判性思维   自我效能感  

摘要： 通过对媒介素养与网络信息素养等相关概念的解析,得出大学生的媒介素养主要表现为对媒体的批判态度、媒体效能的认识、自我效能感和在线访问网络信息的次数,通过利用SPSS统计软件对问卷调查收集相关数据进行分析,分别分析对媒体的批判态度、媒体效能的认识、自我效能感和在线访问网络信息的次数与网络信息素养之间的关系。研究结果表明,大学生对媒体的批判态度、媒体效能的认识、自我效能感和在线访问网络信息的次数均对网络信息素养的提高有积极的推动作用。