关键词： 信息化   模式   信息素养  

摘要： 信息化教学模式已经被众多高职院校应用于教学过程中,旨在最大化利用信息技术,提高课堂效率,用有限的时间,创造最大的课堂价值。而这一模式对高职学生的信息素养提出了更高的要求,因此信息化教学模式下高职学生信息素养教育研究极具意义。

关键词： 信息技术   信息素养   课程整合   创造性思维  

摘要： 在信息时代，计算机成为人们生活、工作中必不可少的工具，信息技能成为我们在社会立足的一项基本技能，信息素养更是人们“学会学习”及“终身学习”的必备素质。国与国之间的竞争已经主要地体现在科技创新的竞争上。面对这样的社会需求，提高学生的信息素养、培养学生的创新思维就成为我们信息技术教师的一项基本任务。

关键词： 信息素养   爱国主义   竞争意识   遵守公德  

摘要： 信息技术这门新兴学科与符合时代潮流和社会规范的思想观念、道德准则结合起来,就能使信息技术学科中可以进行思想品德教育的内容更加丰富,在增强学生操作技能的同时,加强自身的信息素养,使学生受到良好的思想品德教育。

关键词： 中学生   信息技术教育   信息素养  

摘要： 信息时代对公民信息素养的要求使我们必须加强学生的信息素养培养。教师可以通过培养学生对信息技术课程的浓厚兴趣,引领学生掌握获取信息的途径,帮助学生提升信息的处理与运用能力,在实践与交流中提升学生的信息素养。

关键词： 医院图书馆   信息素养   循证护理  

摘要： 针对护理人员信息素养的现状,探讨提高护士信息素养的重要性,对医院图书馆提高护理人员信息素养的途径与方法进行了探索,以便更好地提升医院的医疗护理水平。

关键词： 计算机教学   信息素养   培养   策略  

摘要： 随着信息时代的不断发展,在教学过程中培养学生的信息素养成为一个重要的发展趋势。计算机基础教学是提高大学生的信息素养的一个重要途径。本文在分析当前大学生信息素养现状及高校的计算机基础教学存在问题的基础上,对通过加强计算机基础教学来培养大学生信息素养的策略进行了探讨。

关键词： 信息素养   主题式进阶讲座   嵌入式课程教育  

摘要： 从电子科技大学研究生信息素养能力的问卷调查入手,详细分析该校研究生信息素养能力现状,提出提高研究生信息素养能力的培养策略,即提供主题式的进阶培训讲座,嵌入式课程教育等方式。

关键词： 高校图书馆   信息素养   协商课程  

摘要： 信息资源的分布形态,虚拟学习环境的广泛应用,学生的知识自组织模式、认知方式和知识构建等决定了学生在课程发展中的主体地位和作用,并由此革新了高校图书馆信息素养教育的教学模式。文章从构建协商课程的教学环境、丰富协商课程的教学活动及建立协商式教学效果评估体系三个方面尝试建立高校信息素养教育协商课程教学模式,以适应全新的教育环境。

关键词： 深度学习   大学生   信息素养   教育  

摘要： 大学生要建立自己的信息素养学习管理系统,将学习资源进行有效配置,提高信息处理能力,注重学习过程中知识的再创造,才能有效提高自己的信息素养水平,达到深度学习的效果,实现学以致用的目的。

关键词： 元素养   信息素养   美国  

摘要： 元素养是一个面向Web 2.0环境的综合素养框架。在剖析元素养的内容、模型和培养目标的基础上,分析美国高等教育信息素养标准面对的新学术形势,以及元素养在概念整合、社交媒体、信息协同生产、元认知和素养教育等领域所进行的改进,为中国高校的信息素养标准研究提供参考。