关键词： 农业高校   留学生   图书馆   信息素养调查  

摘要： 本文以北京的Z高校在校留学生作为调查对象,通过对其生源类型和信息素养现状进行问卷调查和分析,结合当前我国高校图书馆面向留学生信息服务工作的实现条件和存在问题,探讨了面向这类读者的信息素养教育措施,为农业高校留学生信息素养教育研究提供参考。

关键词： 信息素养   数据素养   图书馆   培养途径  

摘要： 通过信息素养与数据素养的关系、内涵概述,对国内外教育组织特别是图书馆的数据素养教育现状进行了调研与分析,最后对我国数据素养教育策略与途径进行了探讨。认为以图书馆为阵地,借鉴国外及信息素养的教育模式,为不同群体用户制定不同的数据管理与培训计划,结合讲座、选修课、竞赛活动、嵌入式服务等方式是目前较适合我国现状的途径与模式。

关键词： 计算思维   教学改革   计算机公共课程   培养信息   教学指导   计算机应用   工具论   计算机信息处理   计算机文化   项目分析  

摘要： ＂大学计算机基础＂这门课的教学很多学校仍然停留在狭隘的＂工具论＂层面,更多精力集中在计算机应用能力的培养上,而在信息化促进工业化的时代背景下,市场对高职学生计算机信息处理能力的要求越来越高。教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会于2012年召开第一届＂计算思维与大学计算机课程教学改革研讨会＂,提出以计算思维培养为切入点是今后大学计算机课程深化改革、提高质量的核心任务。

关键词： 信息素养教育   高校   图书馆  

摘要： 现代社会,信息素养已经成为人们生存与发展的一种竞争力。因此,高校信息素养教育尤为重要。浙江大学图书馆构建了多层次高校信息素养教育体系,建立了人员保障、宣传保障及空间保障等体系以促进信息素养教育的成功开展,并取得了较好的实施成效。这对我国高校图书馆开展信息素养教育具有借鉴意义。

关键词： 情境信息需求   大学生   信息素养模型  

摘要： 分析国内外信息素养标准建设现状,阐述在高校信息素养模型中引入情境信息需求的必要性。面向不同情境下大学生的信息需求,构建大学生信息素养模型,包括学习情境信息需求下的信息素养模型和任务情境信息需求下的信息素养模型。详细阐述不同模型中的信息素养能力,构建实用性强、内容系统完整的信息素养教育体系,为高校信息素养教育提供新思路。

关键词： 大数据时代   信息素养   培养策略  

摘要： 通过分析大数据时代下大学生信息素养的要素,针对大学生信息素养教学培养中存在的问题,提出了有针对性的培养策略。

关键词： 微信公众平台   微信公众号   信息素养  

摘要： 微信公众平台在高校图书馆已经得到广泛应用,主要用于信息推送等方面,而没有纯粹用于大学生信息素养培养,中国药科大学图书馆开通微信公众号用于大学生信息素养培养实践,其独特的培养模式可供其他高校图书馆参考。

关键词： 信息素养教育   现代职业教育   高职院校   图书馆教育  

摘要： 文章通过对江苏省高职院校开展信息素养教育现状进行调研,分析目前高职院校学生信息素养教育开展情况与问题,同时结合高职院校学生特点,从社会、学校、学生三位一体的角度提出高职院校信息素养教育开展的具体策略。

关键词： 高校辅导员   信息素养   培养路径  

摘要： 教育部相继出台相关文件提出:要培养一支既具有较高的政治理论水平,又能够在网络上进行思政工作的辅导员队伍,以占领网络思想政治教育新阵地。当前,辅导员信息素养存在着信息知识普遍缺乏;信息意识不强,缺乏对信息的把握和敏感性;信息能力自身水平一般,教育学生方面的能力更弱和信息道德自身水平高而教育引导学生方面缺乏等问题。本文认为,通过构建培训内容完整性、培训方式多样性、培训层次多元性和培训效果有效性等培养路径,可提升辅导员信息素养,达到网络思政教育的最佳效果。

关键词： 翻转课堂   信息素养教育   教学设计  

摘要： 针对新技术环境下高校图书馆信息素养教学内容、教学方式革新问题,通过典型案例调研在总结翻转课堂特征、阐述信息素养翻转课堂可行性及现状基础上,提出高校图书馆信息素养翻转课堂设计理论框架。理论框架包括课前、课上、课后三部分,同时将同伴教学理念引入课上设计环节,并结合具体教学实践进行阐述与总结,旨在为国内高校信息素养翻转课堂设计与实践提供参考。