关键词： 信息素养   校讯通   信息化教育   小学教师  

摘要： 信息技术的发展改变了人们传统获取信息的方式,对信息技术的学习和掌握要从小抓起。在教育改革不断深化的大背景下,信息技术方面的教育在小学方面显得尤为重要,信息技术呼唤小学教师信息素养与技能尽快提高。教师的信息化素养与技能成为小学教师素养结构中的组成部分,提升小学教师信息素养与技能成为当务之急。本文从教育信息化教学入手,理论联系实际,结合学校拥有网络白板教室、电子备课室、校讯通平台教学设备现状,对当前小学教

关键词： 培养策略   信息素养   培养模型  

摘要： 在信息能力培养的内容和目标的基础上,分析农民大学生信息能力现状,提出提供信息环境,构建立体式的课程体系,改革课程教学方法,强化过程管理,建立一套合理的教学评价、评估体系,注重学生自主学习能力的培养,提升教师信息能力是培养的重要策略,并进行具体探索,取得了不错的教学效果。

关键词： 信息技术教学   激发学生   学生信息素养   电子信箱  

摘要： 教学过程是教育者和受教育者双边活动的过程。只有认识儿童生理特点和心理特点,遵循儿童身心发展的规律,通过能够抓住儿童兴趣的教学方法,调动他们学习的积极性,使他们爱学、会学、主动地学,才能提升他们的信息素养。一、巧抓兴趣,培养学生获取信息的素养(一)巧妙导学,激发兴趣在课堂教学中,要想激发学生的学习兴趣,把学生牢牢地吸引到课堂教学活动中来,导入环节是关键。巧妙的、艺术性的导入,可以激发学生的学习兴趣和强烈的求知欲,使

关键词： 信息素养   公共图书馆   中学生  

摘要： 信息素养指的是信息社会中人们需要具有的一种信息处理能力,包含对信息的有效评估、信息搜集、信息处理以及有用信息的提取。中学生是介于儿童与成人之间的心智、能力趋于成熟的群体,中学时期是接受信息技能、培养信息素养的较好时期。公共图书馆是带有教育辅助性质的文化服务单位,在信息资源、专业人才、学科经验上都具有优势,这类要素是信息素养教育中最为重要的构成部分,是开展信息素养教学最为主要的场地。利用资源和环境优势有效开展符合中学生信息素养教

关键词： 信息素养   专业发展   中职教师   纺织专业课  

摘要： 信息技术日益发展的今天,良好的信息素养可促进教师专业化发展。信息时代的中职专业课教师,应跟上现代教育发展的步伐,积极主动加强信息素养,将信息技术融入到教学实践中,不断反思、实践,更新信息思维,提高教学质量,促进自身专业化发展。

关键词： 创新意识   信息素养  

摘要： 本文结合教学经验,阐述了如何在《计算机应用基础》教学中培养学生的创新意识和信息素养。

关键词： 信息素养   中学生   信息技术课程  

摘要： 大学毕业时论文题目为"中学生信息素养的培养方法",如今翻阅看来皆泛泛之淡。从教12后再来谈如何培养、提高中学生的信息素养,更加深有体会。随着整个社会信息化的发展,现代化教育要迎接信息社会的挑战,信息素养教育势在必行,现代教育对中学生的要求也有着进一步的提高。中学生正处于成长时期,在此阶段加强信息素养教育,其整个人生中都会带来重要且深远的影响。如今信息技术课程也不再是只教学生计算机知识,而是

关键词： 微课堂   信息素养  

摘要： 微课堂是现代课堂教学新的增长点,是培养学生素养的有效方式只有。信息技术课堂上,通过微课堂的使用,有利于培养学生的信息能力、自主能力、核心素养。

关键词： 信息技术课   信息素养   必要性   途径  

摘要： 随着教育制度的不断改革,对学生传授知识的同时还应注重培养学生的学习素养,本文就培养中学生信息技术课信息素养的必要性及主要途径进行如下分析。

关键词： 信息素养   高校学生   调查   对策研究  

摘要： 现代社会信息越来越重要,很多方面的竞争都需要依赖竞争才能取得有利地位。因此,现代人才的培养对信息素养的要求也都比较高。现代信息的渠道相比传统的获取信息的渠道进步非常明显,途径非常多。大学生要具备很强的信息素养才能在以后的工作竞争中取得竞争优势,本文的主要内容就当前社会发展的情况来看具有比较强的应用价值。