关键词： 信息技术   信息素养   德育教育   实践  

摘要： 21世纪是一个信息的时代,信息素养已成为当前评价人才综合素质的一项重要指标。信息素养是信息时代人们必备素养之一,在新颁布的课标中把"提升信息素养,培养信息时代的合格公民"作为课程的根本理念,而信息技术课成为培养信息素养的主阵地,信息技术教师成为培养学生信息素养的主导,依托课堂教学的实施,让学生发展成为适应信息时代要求具有良好信息素养的公民已成为信息技术教学的根本目标。

关键词： 信息共享   学生   信息素养   培养  

摘要： 信息素养作为信息时代大学生的一种必备能力,培养学生的信息素养成为高等职业院校的一项重要任务。本文分析了高职学生信息素养培养现状,阐述了高职院校进行信息素养教育的必要性,最后提出了基于信息共享的高职学生信息素养培养策略。

关键词： 时政演讲   学生信息素养   提升素养   演讲稿   思想品德课   时事政治  

摘要： 21世纪是信息社会,互联网已经全方位的影响着人们的生产和生活。在强调素质教育的今天,充分认识到信息素养在培养学生全面发展中的重要性。笔者在思想品德课程的教学过程中,以"时事政治演讲"活动为载体,着力培养学生的信息素养,引导学生自由全面的发展。一、背景当前中国整个教育界关注的焦点之一就是"学生核心素养"。核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关

关键词： 团队合作   分组模式   信息技术  

摘要： 在2016年伊始,本文作者接触了一个新的名词"核心素养",还有与之相匹配的一张图。结合图片在假期中自己也思考了很多,怎样在新学期改变自己的课堂已适应新的教育趋势,自己能改变什么?可以帮助学生提升什么素养?于是将目光聚焦在三个素养上:"沟通与交流"、"团队合作"、"信息素养"。本文就此进行了探究。

关键词： 小学数学   培养   信息素养  

摘要： 现代社会已经进入信息时代,各种消息满天飞。面对这种情况,如何才能获取对自己有价值的信息呢?这就需要从小学阶段就开始有意识地培养学生的信息素养,提高学生对信息社会的适应能力。

关键词： 慕课   高校   信息素养教育  

摘要： 新时期下,信息技术对教育改革的影响逐渐加深,慕课模式已经得到高等教育的肯定和应用,在此背景下,本文主要针对基于慕课环境下的高校信息素养教育进行分析和阐述,希望给予我国高等教育以参考和借鉴。

关键词： 高中信息技术   学生信息素养   信息技术素养  

摘要： 在高中课程体系中,信息技术课程并没有纳入高考的范围,但随着信息化时代的到来,信息技术素养却变得越来越重要,它是学生走入社会必须具备的能力。高中信息技术是一门培养学生信息能力的学科,信息化是时代发展的趋势。随着移动互联网的兴起,人们的生活越来越离不开信息技术了,移动支付、物联网、电子商务等信息化应用改变了人们的生产生活方式。信息素养是高中生收集信息、处理信息、应用信息的重要体现,教师如何

关键词： 慕课   信息素养   大学生   创新能力  

摘要： 慕课(MOOC)的产生与发展促进了信息技术与高等教育的深度融合,同时也给信息素养教育模式带来了巨大变革。本研究针对当前大学生的信息素养及创新能力现状,探讨慕课环境对高校信息素养教育的影响,建立基于慕课和翻转课堂的理念相融合的大学生信息素养与创新能力培养途径。

关键词： 高中信息技术教学   学生信息素养   教学观念   培养策略  

摘要： 信息素养是信息时代里每个公民都应该具备的基本素养,随着新课改的改革与发展,提升学生的全面素质是高中教学的主要目的之一。这就要求教师在教学过程中不仅要传授基础知识与操作技能,更要注重培养学生的信息技术能力与信息素养,使高中生能够对信息时代的发展要求形成良好的适应性。一、高中信息技术教学存在的问题(一)教师的教学观念落后,教学形式枯燥部分学校的教师依旧存在教学观念落后的问题,认为学生只要会操作计算机,或者对计算机进行基本使用,以及会上网

关键词： 高中信息技术   信息素养   学生培养  

摘要： 在传统的高中信息技术教学中,教师的教学重点往往侧重于技术知识的讲解,很少展开信息素养的培养。这也使得很多学生虽然掌握了较强的信息技术基本功,但是缺乏创新意识和创造能力,无法及时把握信息信息技术的最新发展变化,只能利用现有技术从事一些基础工作。信息素养的培养比信息技术的传授更加重要,影响也更加深远,本文主要对高中信息信息技术课程中学生信息素养的培养展开探究。