关键词： 网络平台   信息化   少数民族   素质素养  

摘要： 大数据时代对于图书馆馆员提出了新的要求和挑战,尤其对一些少数民族地区的图书馆管理员来说,只有提高信息素养,掌握现代化信息技术的应用,才能够更好地为群众服务。笔者在本文中主要探究少数民族地区图书馆馆员信息培养的发展现状以及当前阶段培养管理员优质化的信息素养的有效对策。

关键词： 信息素养教育   农业院校   会计专业  

摘要： 本文在阐述国内外信息素养教育的发展情况基础上,分析我国农业院校会计专业大学生信息素养的现状,发现农业院校会计专业大学生信息素养教育中存在的问题,最后提出农业院校会计人才信息素养教育的提升策略。

关键词： 教学秘书   信息素养   信息能力   培养策略  

摘要： 本文论述了教学秘书信息素养的主要内容,在充分考虑教学秘书工作范畴和工作方式的基础上,参照北京地区高校信息素质能力指标体系,提出高校教学管理工作信息素养标准框架的构想,同时总结出各级院校和教学秘书自身应对信息素养提升的策略。

关键词： 思维导图   信息素养教育   发散思维  

摘要： 将思维导图特别是思维的可视化理念引用到信息素养教育中,有助于培养学生的发散思维能力。文章介绍了思维导图的可视化理念、特点及绘制方法,通过具体案例分析了思维导图在信息素养教育课程中的应用,信息素养教育课程中引入思维导图收到了良好的教学效果。

关键词： 专业信息素养   批判性思维   批评性学术素养   英语课程框架  

摘要： 以批判教育和社会文化学习理论为理论基础,提出了以批判性学术素养为核心培养目标,同时培养英语语言能力、专业信息素养和批判性思维能力的英语课程框架,并在汕头大学医学院一批医学生(N=195)中进行为期一年半的实证研究。研究采用前后测和个案研究法,通过能力自测量表、多维能力评分量表和访谈等方法获取数据。结果显示该课程模式能有效培养学生的批判性学术素养,学生的信息管理能力和批判性思维能力有显著提高,大学英语四级考试成绩优于70%的常模人群。研究同时显示批判性学术素养的多元能力在英语学习的过程中交互影响、互相促进,但课程在提升学生深层能力方面仍有待改善。

关键词： 信息素养教育   文献检索   教学   问题式学习  

摘要： 在信息时代,信息素养已成为现代信息社会衡量高素质应用人才的重要指标,而文献检索课是高校培养大学生信息素养的重要途径。文章论述了信息素养教育的意义,围绕信息素养的培养,对文献检索课的教学方法如问题式学习(PBL)教学模式、翻转课堂等进行探讨。并提出文献检索课的课程设计要以学生为中心,重视学生的参与度和创造力,充分利用文献检索课加强对学生信息素养的教育。

关键词： 初中信息技术   信息素养   培养方法  

摘要： 随着网络信息技术的发展和普及,现代社会对人才提出了更高的要求,初中学校和教师需要重视信息技术教学工作,对学生信息素养的培养方法及策略进行深入研究。本文对如何培养学生的信息素养进行分析,希望为初中信息技术教师提供启发和参考。

关键词： 信息技术教学   信息素养   能力   培养  

摘要： 信息素养主要是指人们可以了解何时需要使用信息，并且将信息的作用发挥出来的能力。但是在小学计算机教学当中，许多老师没有意识到信息素养的重要性，使得学生只能掌握教材上的知识，而无法形成完善的信息素养，影响到学生的全面发展。面对这种情况，本文进行分析信息素养的具体内容，并且根据小学生的特点制定有效的信息素养培养计划，以达到促进小学生信息素养不断提升的目的。

关键词： 大数据   医学院校   大学生   健康信息素养   培养策略  

摘要： 大数据时代,医学院校学生要注重培养健康信息素养,增强健康信息需求意识,提高健康信息获取、评价及利用能力。医学院校开展健康信息素养教育,应多开发相关的项目化课程,建立健康信息素养教学特色资源库,应用现代化教学手段,加强专兼职师资队伍建设,搭建校内外相结合的实训实践教学体系。

关键词： 创客式教育   信息素养教育   检索课程   用户服务  

摘要： 应用创客理念重构信息素养教育、探索创客式信息素养教育课程具有重要的现实意义。文章在分析创客式教育特征的基础上,结合《高等教育信息素养框架》,设计创客式信息素养教育课程教学内容体系,构建创客式信息素养教育教学模式。