关键词： 信息处理流程   大学生   信息素养   教育  

摘要： 从信息处理流程的角度看,人的感觉器官类似信息获取设备,大脑如同信息处理设备,实现信息存储、分析和处理。其中,个人信息处理算法来源于日常的学习积累,个人的信息处理流程与信息系统的处理流程基本类似。在这种情况下,个人信息素养可以看作个人信息处理能力的指标,而信息素养教育本质就是提升个人信息处理能力的过程。基于这样的认识,本文将探讨如何有效开展大学生信息素养教育。

关键词： 高职生   信息化   信息素养   对策  

摘要： 本文对高职院校信息素养教育实践的现状进行了分析,关注当今社会高职生信息素养的情况,探讨了高职生信息素养教育实践的必要性,并对提高高职生信息素养提出了合理化的对策.

关键词： 信息素养   专业教育   专业课程   融合   路径  

摘要： 信息素养是信息时代人们必备的一项基本能力。高职院校传统的信息素养教育有着自身的局限性,与专业教育融合是其发展的必然选择,也符合信息时代人才培养的要求。通过设置模块化课程构建课程体系、嵌入课堂以专业课程为载体渗透信息素养内容、采用问题导向式教学模式、注重效果评价等方面探讨信息素养教育与专业教育融合的路径,并针对学校、教师、图书馆员等不同层面提出建议。

关键词： 互联网+   信息素养   教学模式  

摘要： 随着科技技术的不断创新和变革,互联网在各个领域的应用日趋成熟。近几年来,基于互联网的教学方法纷纷涌现,很多教师也在教学中不断尝试,但存在很多问题;其中关键问题就是学生的信息素养问题。本文从互联网+与大学生的关系,互联网+教育背景下提升大学生信息素养的重要性以及大学生信息素养如何提升及教学模式的改进几个方面进行研究。

关键词： 武陵山片区   高校图书馆   信息素养   信息素养教育   协同发展  

摘要： 文章分析武陵山贫困片区高校信息素养教育存在的问题,提出协同发展策略:整合优势资源,建立校内协作中心和区域共享中心。

关键词： 化学概念与应用   教材编排   化学信息素养   信息化课程资源   学习网站   习题  

摘要： 《化学概念与应用》是美国高中现行化学主流教材之一,文章以该教材元素周期表内容为例,分析了其提供信息化的课程资源、多层次习题设置等有利于培养学生化学信息素养的编排特点,并阐述了由此引发的启示。

关键词： 信息行为   高职院校图书馆   调查分析   信息素养教育  

摘要： 以苏州卫生职业技术学院学生为调查对象,从信息意识和信息需求,信息获取,信息管理、分析、评价和应用,信息安全与信息道德4个维度对学生信息行为进行问卷调查,分析学生信息行为特征,提出高职院校图书馆提升信息素养教育能力对策。

关键词： 医药文化   医学信息素养教育   循证医学   大数据   信息问题  

摘要： 随着大数据时代的不断发展,大量的信息不断充斥着人们的工作与生活,这不仅给人们的生活创造更多的可能,但同时也让身处信息社会中的人类所面临的问题也更加复杂而且更难解决,尤其是对于医学专业的大学生而言,循证医学的嵌入式教学要求医生对信息资源进行"综合加工、利用、评述",这对新时期医学专业的学生信息素养教育提出了更高的要求和挑战。本文基于对现阶段医学专业的学生信息素养存在的问题,提出大数据背景下医学信息素养教育的创新发展策略。

关键词： 信息素养   职校生   英语课堂   策略  

摘要： 互联网时代,信息素养已成为一个人综合素质的衡量标准之一。对于职校生,除了具备相关的专业知识外,信息获取和处理也是一项不可或缺的能力。英语教学要求学生通过不同的方式和渠道接触和学习英语,是比较灵活的教学活动。优化英语课堂教学是培养高职高专学生信息素养的有效途径。该文从加强英语教师队伍信息素养的培养,提高学生运用信息技术的能力以及优化英语课堂教学内容三方面提出具体实施措施。