关键词： 信息素养   通识教育   课程群   课程体系  

摘要： 近年来,电信诈骗事件频繁发生,使我们意识到信息安全的重要性,同时也暴露出我国信息素养教育的缺失。信息素养是指信息化过程中需要人们具备的一种基本能力。高校要依据课程群结构视角,构建信息素养教育课程体系,切实提高大学生信息反馈、使用、评价、生产等各方面的能力,在新媒体时代要凸显立德树人导向,将真正有益于大学生形成良好的信息素养观,有益于高校信息素养教育的常态化发展,符合创双一流背景下的时代需求。

关键词： 高校图书馆   市民   信息教育  

摘要： 地方高校及图书馆在市民信息素养教育方面具有独有优势,浓厚的人文气息、专业的信息人才和丰富的信息与文化方面的物质资源都有助于提升市民的信息素养。高校图书馆应积极和学校其他部门合作,推动开放式大学的建设;不断提高大学生信息素养辐射社会;充分利用资源优势,多途径的开展市民信息教育。

关键词： 大数据   信息素养   创新教育   教育模式  

摘要： 大数据时代已来临,具备一定的信息素养和信息创新意识已成为大学生适应社会发展的基本前提。对公安院校大学生进行信息创新教育,是指导大学生投身社会、实现未来发展的必要条件。介绍了大数据时代背景下公安院校大学生信息素养现状及存在的问题,提出了信息素养课程建设方案,指出了在大数据时代应该如何实现信息素养教育模式上的创新。

关键词： 慕课   翻转课堂   文献检索课   信息素养教育  

摘要： 文献检索课课时少、内容多、实践性强。"慕课"和"翻转课堂"是全新的现代教育教学理念和模式,将其引入到文献检索课教学中,能有效增强文献检索课的吸引力,从而达到课前学生自主学习,课中高效率集中探究解决问题,课后巩固与提升的教学目的。

关键词： 高校教师   教育信息化   信息素养   信息意识   教育教学  

摘要： 在教育信息化的今天,加强高校教师信息素养的培养与提高,有利于建设高校高水平的师资队伍,有利于人才培养,具有非常重要的现实意义。高校教师要改变自己信息素养水平低的现状,转变教育教学观念,加强信息素养的培养与提高。培养与提高高校教师的信息素养,要从理念、方法、途径及效果四方面着手。

关键词： 信息素养   高职教育  

摘要： 随着全球信息化的快速发展,人们需要具备一定的信息素养来迎接挑战。众所周知,信息素养教育在人才培养模式中受到国内外教育界的高度重视。据此,本文认真分析了高职院校大学生所具备的信息素养特点。针对现状和学习需求,从课程类型、教学内容、教学模式等方面提出了高职院校开展信息素养教育的建议。

关键词： 信息技术   信息素养   培养路径  

摘要： 随着信息化时代的到来,各类信息层出不穷,而对于信息的处理与判断成为信息化时代必备的素养。而大部分初中生并未形成正确的人生观、价值观,因此在初中信息技术教学中培养信息意识、信息道德、信息能力与信息知识相关素养尤为重要。为此,在初中信息技术教学中,要着重提升学生信息素养意识,为学生营造自主学习环境、构建实践活动体系,加强学生文化素养,将对提高学生信息处理能力起到促进的作用。

关键词： 大学生   信息素养   计算机基础课程   教学模式  

摘要： 介绍信息素养的概念与内涵,阐述信息素养能力培养的重要性,描述大学计算机基础教学的特点。分析传统计算机基础教学模式下大学生信息素养的培养现状,从转化教师角色、开展任务驱动教学、鼓励自主性学习等方面着手,提高大学生信息素养。

关键词： 中职学生   信息素养   提升策略  

摘要： 在全球科技信息化快速发展的新形势下,每个人都必须具备良好的信息素养,特别是对于中职学生来说,由于走向社会之后,如果缺乏信息素养,必然会制约就业能力以及发展能力。本文对如何提升中职学生信息素养进行了探讨,通过多年的实践,要想更好的提升中职学生的信息素养,除了要加强理论教育之外,还要高度重视实践教育,特别是要在教育模式方面进行创新。

关键词： 初中   信息技术课   信息素养  

摘要： 近年来,以计算机技术为代表的互联网技术呈现高速发展的态势,也正因为如此,信息素养成为国民素质的重要组成部分。因此,学校有必要通过信息技术课来培养学生的信息素养,促进其全面发展,让他们能够更好地适应社会。初中阶段是培养学生信息素养的关键时期,笔者结合日常的工作经验对其中的问题进行总结,希望能够对提高初中信息技术课的效率有所帮助。