关键词： 信息素养   批判性思维   独立思考能力   培养路径  

摘要： 文章借鉴国外信息素养教育理念及评价标准,通过融入批判性思维能力及独立思考能力,提出四层次、三部分、两教育、一提升这一符合我国大学生学习、科研现状的信息素养培养路径。

关键词： 慕课   图书馆   信息素养教育  

摘要： 新的信息承载、传播模式势必催生新的发展、交流方式。作为一种新兴的开放性教育模式,慕课的出现为图书馆的信息素养教育事业带来了前所未有的机遇与挑战。本文梳理了传统信息素养教育方式存在的问题,通过对慕课和传统方式的对比阐明了慕课应用为图书馆信息素养教育带来的机遇与挑战。最后提出了慕课应用于图书馆信息素养教育的具体实践策略。

关键词： 地平线报告   高等教育   高校图书馆   信息素养  

摘要： 重点论述新媒体联盟《2017地平线报告(高等教育版)》预测加快高等教育新兴技术应用的六个关键趋势启示下,高校图书馆如何有效利用这些新兴趋势重新定位信息素养教育,以期更好地采用新兴教育技术开展信息素质教育,助力高校图书馆教育职能和信息服务职能发挥并提高服务水平。

关键词： 小学生   信息素养   信息技术教学  

摘要： 信息素养是传统文化素养的延伸和拓展,信息技术教师不仅要向学生传授信息技术知识,提高学生的知识储备,同时还要引导学生掌握方法,提高技能,使学生能够掌握一定的实践操作能力,面对问题可以通过自己的分析、加工来获取信息,实现技术的创新。信息素养主要包括信息意识、信息伦理道德、信息知识以及信息能力四方面。本文阐述在教学中培养小学生信息素养的一些具体做法。一、创设有效教学情境。

关键词： 信息素养   创新创业   图书馆  

摘要： 大学生是最具活力和创造性的群体,加强大学生创新创业教育,是建设创新型国家与人力资源强国的战略要求,而信息素养是大学生创新创业的核心竞争力和终身学习的基础。从高校图书馆出发,提出针对大学生创新创业,信息素养教育必须调整和改革,包括课程内容、授课方式、授课目标等,挖掘和充实课程资源,加入活动课程,参与大学生创新创业项目,加强创客空间建设等,使信息素养课程更加具有针对性、实践性和引领性,充分发挥高校图书馆在"大众创业、万众创新"中的地位和作用。

关键词： 品牌特色专业   现代信息素养   财务管理   持续改进   应用型本科  

摘要： 加强应用型普通高等院校品牌、特色专业建设已经成为我国高校改革的重点内容之一.研究立足于品牌、特色专业素养要求,从满足社会对教育质量需求角度,结合徐州工程学院财务管理品牌、特色专业建设和发展实践,认为应通过“四大模块”建立专业素养保障体系,抓好教学实施模块,突出实践教学实施与管理,以提升教师现代信息素养;加大专业资源模块投入,以保障教师现代信息素养达成,促进品牌、特色专业发展.

关键词： 地方高校图书馆   农民信息素养   帮扶   提升  

摘要： 农民信息素养能力是影响农业信息化建设的关键因素之一。农民具备良好的信息素养可以为新农村建设提供有力支撑。本文立足于新农村农民的信息素养现状,以地方高校图书馆为主要信息输出平台,培养新一代具有较高信息素养的农民,从根本上提升地方高校图书馆的管理服务水平,促进新农村农业信息化建设。参考文献4.

关键词： 蒙古族大学生   信息素养   现状   SWOT分析  

摘要： 文章针对蒙古族大学生信息素养缺失的问题,对四所民族院校蒙语授课的蒙古族大学生信息素养教育现状展开问卷调查,并基于SWOT进行了分析,运用四种可供选择的战略,即SO战略、WO战略、ST战略、WT战略,制订蒙古族大学生信息素养培育策略。

关键词： 开放   获取信息   素养创新   人才培养  

摘要： 大学生信息素养教育是高校创新人才培养的重要方式之一,也是大学生实现终身学习目标的主要方法。随着开放获取和万众创新时代的到来,高校图书馆开展适应新形势的信息素养教育尤为重要。针对开放资源的特点,高校图书馆信息素养教育可利用丰富的馆藏资源与开放资源相结合,传统信息素养教育与学科服务相结合的方式开展,以提高学生独立自主学习的能力。

关键词： 培养   军校   军校学员   信息素养   纵观  

摘要： 本文对军校学员的信息能力的现状进行了调查研究、并进行了分析评价,浅谈了如何培养军校大学生信息能力的途径和方法.