关键词： 高校   信息素养   调查   分析   策略  

摘要： 本文以山东省本科院校为研究样本,通过对样本的图书馆网站上信息素养教育现状进行调查,并对调查结果进行分析,根据分析信息素养教育中存在的问题给出了相应的策略,为高校信息素养教育的发展提供相应的理论和实践依据。

关键词： MOOC   信息素养   高校图书馆  

摘要： 文章对MOOC与信息素养教育进行了详细解析,并探讨了在MOOC背景下高校图书馆构建新型信息素养教育的新理念与新模式。

关键词： 教育信息化   信息素养   高职英语教师  

摘要： 文章在分析了当前我国高等职业院校英语教师信息化素养现状的基础上,提出从强化信息意识、完善培训体系、提高高职英语课程与现代信息技术的有效整合能力、健全相关评价激励机制等途径来培养高职英语教师的信息素养,以期为高职英语信息化教学改革提供一些参考。

关键词： 信息技术课堂   培养学生   教学实施   学生信息素养   信息技术知识  

摘要： 在初中信息技术课堂中,教师要始终将培养学生的信息素养作为教学的导向,在选取教学内容、设计教学实施方案时,都要充分遵循这一基本的教学出发点。信息素养是一个相对宽泛的概念,具体而言,就是要让学生具备对于信息的敏锐捕捉与搜寻能力,能够灵活地掌握与运用各类信息技术,并且善于利用已有的信息技术知识来解决各种实

关键词： 真实世界   信息素养教育   调研工作   创新方法学  

摘要： "真实世界"的研究方法属于循证医学范畴,是一项摆脱理想环境的大数据收集和评价工作。"真实世界"理念不仅对大样本量相关经验数据进行采集和分析,为信息素养教育工作提供有价值的经验证据,还根据不同的需求进行教育模式的改动,在对转变后成果收集评价的基础上进一步衡量教育质量,刷新了人们的教育方式和观念。"真实世界"的研究方法对信息素养教育相关大数据不断整理和分析,为未来信息素养教育教学工作提供了启示和思路。

关键词： 信息技术   数字教育资源  

摘要： 随着信息技术的不断发展,教育教学信息化的不断深入,教师在教学工作中将教育教学与信息技术进行了有机融合,促使教育教学发生了较大变化。在相关的文件精神指导下,全国各地开展了"一师一优课、一课一名师"的活动,活动要求每位教师可以利用信息化教学至少上好一堂课;每堂课至少有一名教师可以利用信息化教学讲授。进而促进信息化教学的发展和教师信息素养的提升。

关键词： 信息素养   生态系统   小学生   学习管理系统  

摘要： 信息时代,公民信息素养培育无疑成为各国教育的共识。美国作为信息化程度最为发达的国家,他们是如何培养学生的信息素养的呢?本文通过对美国伊利诺伊州大芝加哥地区中小学的观察,尝试做一些分析。清晰的信息素养要求,目标明确,底线清晰芝加哥135学区是具有代表性的美国学区,学区在伊利诺伊州属于中等水平,但是学区非常重视对学区下一代学生信息素养的培育。从小学一年级开始,学校就渐进式开展信息素养的培育。

关键词： 信息素养   信息获取   技术处理   文献检索  

摘要： 信息是社会重要的战略资源,信息的获取、分析及利用是未来竞争成败的关键性影响因素。若想在大量资源中挖掘出有效信息,则要求大学生具备较强的数据分析和处理能力,高校图书馆对于读者信息素养教育具有较好的资源优势。本文结合国内外信息素养的不同教育情态,剖析了大学生信息素养的教育模式特点,提出了信息素养教育是一个持续的不间断的过程,需要在不同时期根据内涵和目标构建出不同的教育内容。

关键词： 现代教育信息技术   英语语言实验室建设   信息化师资培训  

摘要： "互联网+"背景下,高校英语教师信息素养的提升是保证大学英语教学改革顺利进行的关键。本文针对我国高校英语教师信息化素养不足的情况,提出以下建议:学校整体规划教师信息素养的长期有效培训,教师加强主动学习信息技术的态度,借助互联网手段进行"同伴学习",加速提升信息素养。

关键词： 小学信息技术   信息素养   小学生  

摘要： 随着时代的不断发展,当前科学技术的水平越来越高,在小学教育阶段,信息技术的教学地位变得越来越重要。小学生学习信息技术,一则可以培养对计算机的兴趣和使用意识,二则可以让学生掌握和了解信息技术的基本技能,紧跟时代发展的脚步。更重要的是,向小学生开展信息技术的教学,能够培养学生良好的信息素养,拓展学生的逻辑思维,促进学生全面发展和进步。在小学信息技术教学实践过程中,本人有几点心得体会,与列