关键词： 数学教学   学生   信息素养  

摘要： 随着数学发展,数学被广泛应用到社会生活的各个方面,数学也成为个体必备技能之一。因此,在教学中,通过数学教育提高学生的数学能力和信息素养,也成为数学教学的重要任务。文章结合数学教学内容和特点,就如何培养学生的信息素养进行了探讨、分析。

关键词： 中职院校   互联网时代   信息素养   教师专业化  

摘要： 在互联网环境中,中职院校教学也面临着诸多新的挑战,在此种情况下,中职教师需要不断对自身专业能力以及信息素养进行强化,以保证能够符合时代发展需要,更好地胜任教书育人职责。为此,本文将以中职院校教师信息素养构成为切入点,对教师信息素养以及专业化发展进行全面探究,希望能够为中职院校教职员工能力优化提供一定的帮助。

关键词： 小学信息技术   信息素养   脱虚入实  

摘要： 小学信息技术课堂教学应贴近实际生活,从而更好地提升学生的信息素养。脱虚入实的信息技术课堂教学不仅改变了传统的课堂教学模式,更重要的是与现实生活紧密地联系到了一起,让学生获得真实的情感体验、培养良好的信息素养,为适应信息社会的学习、工作和生活打下坚实的基础。

关键词： 高中信息技术   课堂教学要求   信息运用   信息道德   信息技能   综合素养   操作实践   当代   综合素质   个体差异  

摘要： 信息素养是信息技术课程的基本教学目标,也是当代高中生必须要具备的基本素质。信息素养包括信息意识、信息道德、信息技能和信息运用等内容,在信息课堂教学过程中,教师要利用多种教学方法,为学生创设信息学习条件,促使学生顺利掌握信息运用技能,并在具体操作实践中培养信息运用品德,全面提升信息综合素质。一、激活学生信息意识高中信息技术课堂教学有自身特点,因为学生信息技术基础较为丰实,其课堂教学要求更高。

关键词： 新媒体   研究生   信息素养   提升路径  

摘要： 随着互联网技术的高速发展与广泛应用,新媒体对人们的信息获取、信息加工处理等产生了巨大的影响。在此背景下,研究生良好信息素养的培养迎来了新的挑战。文章分析了当前研究生信息素养现状,提出新媒体环境下研究生信息素养的提升路径。

关键词： 网络环境   民办高校   图书馆   信息素养   教学职能  

摘要： 在当前网络环境下,民办高校的信息素养教学逐渐成为其教学重点,而高校图书馆作为民办高校中十分重要的教育资源集中地和教学场所,在学生的信息素养教学中,具有不可取代的重要作用.基于此,文章首先对网络环境下的信息素养教育变革进行了剖析,在分析高校图书馆在信息素养教育中所承担职能的基础上,基于网络环境下民办高校的信息素养教学特点,提出了民办高校图书馆发挥其信息素养教育职能的相关途径.

关键词： 大学英语教师   信息素养   提升途径  

摘要： 随着信息技术的不断普及应用,其成为高等教育阶段大学英语课程教学的一种常用手段,教材内容的媒体化、教学资源的信息化、教学方式的多元化,都将为信息技术的应用创造良好条件。大学英语教师作为学科建设的主要参与和推动力量,其信息素养的高低,直接关系到大学英语教学水平的提高,同时关系到信息技术的科学应用。基于此,本文将重点研究和探析大学英语教师信息素养提升的途径。

关键词： 科研创新   研究生   信息素养   教育途径  

摘要： 科研创新能力是研究生培养教育的主要目标。通过对研究生科研创新能力和信息素养相互关系的分析阐述,说明研究生信息素养对其科研创新能力的影响,并提出对科硏创新能力提升起显著作用的信息意识、信息检索能力和信息分析利用能力等方面培养的对策和建议。

关键词： 创新型教育   医学人才   信息素养  

摘要： 网络信息化和经济全球化的飞速发展要求医学院校能够提高学生信息素养与医学专业教育课程相结合,培养创新型医学人才。本文探讨了创新型教育、信息素养的概念以及当前医学生信息素养现状,提出了高等医学院校创新型医学人才信息素养教育的实践途径。

关键词： 决策分析   实训   信息素养  

摘要： 针对医学决策分析课程教学过程中出现的典型问题,从信息素养的角度,分析学生存在的不足,从多角度挖掘问题根源,并尝试教学改革完成对问题的思考和全面解决,在专业训练中提升学生的信息素养。