关键词： 互联网   高校   教师   信息素养  

摘要： 高校教学改革不断深化下,教育教学质量的提升以及高校在教学改革目标上的达成均与教师信息素养高低与否有直接关联。"互联网+"时代下互联网相关技术不断成熟,且应用水平不断提升,而高校教师信息素养参差不齐这一现状在很大程度上影响了教师教育教学创新活动开展。本文将对高校教师信息素养现状进行分析,并就如何提升高校教师信息素养提出合理化建议。

关键词： 初中信息技术   大数据   信息素养  

摘要： 信息时代背景下初中生信息素养发展是信息技术教学必须关注的重要课题。合理利用大数据,不仅利于优化教材体系,发挥信息技术优势,构建开放的新型教学模式,而且利于拓展信息技术教学空间,全面提升初中生信息素养,为学生终身学习奠定坚实的基础。在大数据时代背景下初中信息技术面临着机遇与挑战,教师结合自己的教学实践,提出了大数据时代背景下初中生信息素养提升策略。

关键词： 高校图书馆   信息素养   信息素养教育  

摘要： 新媒体环境下,为高校图书馆开展创新信息素养教育带来新的机遇与挑战。本文首先对新媒体环境、新媒体特征和信息素养教育进行概述,然后分析新媒体环境下图书馆信息素养教育的延伸,最后提出新媒体环境下高校图书馆开展创新信息素养教育的途径。

关键词： 互联网+   乡村教师   信息素养  

摘要： 文章首先论述了"互联网+"背景下乡村教师信息素养存在的问题,然后提出了"互联网+"背景下培养乡村教师信息素养的具体策略,即转变观念,提高乡村教师对信息素养的认识;营造氛围,调动乡村教师提升信息素养的积极性;加强培训,创设乡村教师信息素养提高的条件。

关键词： 大数据时代   信息素养教育   高校图书馆   演进  

摘要： 文章首先介绍了大数据时代信息素养教育的相关概念,说明了高校信息素养教育对于高校教育及学生自身素质方面提高的意义,并介绍了大数据时代下高校图书馆信息素养教育的基本模式,最后提出了大数据时代高校图书馆信息素养教育模式的演进。

关键词： 培养   信息技术   信息素养   兴趣  

摘要： 培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息素养是终身学习的基础,只有加强信息素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用。

关键词： 信息素养教育   民办院校   独立学院   调查分析   发展对策  

摘要： 随着信息技术、网络技术、媒体技术、数字技术的快速发展,信息载体的种类越来越繁多,信息检索的方式越来越多元,传统的信息素养教学已无法满足用户日益变化的信息需求。为了更快适应这种新环境,笔者通过对吉林省11所民办院校和独立学院图书馆的信息素养教学情况进行调查,了解其所调查院校信息素养教育的现状,在对其课程开设情况、教师队伍情况、课程设置情况、教材建设情况、读者培训情况等现状进行详细分析的基础上,找出吉林省民办院校和独立学院信息素养教学中存在的领导重视程度不够、师资力量薄弱、开课率低和覆盖面窄等三个主要问题,并针对存在的问题提出加快信息素养教育快速发展的建议。

关键词： 商务谈判   学生   教学   影像资料  

摘要： 随着信息技术与网络技术的发展,教师信息素养成为现代学校教育的重要表征,"商务谈判"课程是实践性很强的学科,要让基础相对比较差的中职学校学生将理论融入到实践技能中,爱学、能学。作为教师,要充分利用信息技术,本文正是利用信息技术中影像资料的收集、整理,尝试提升教育教学能力,提高学生学习兴趣。

关键词： 信息技术   小学课程   信息素养   培养  

摘要： 在当前的社会发展中,信息技术取得了很大的发展成效,并且也被广泛应用到社会生活与生产的方方面面。在信息技术的发展推动下,对信息技术教学也提出了新的要求,在注重学生技能教学的同时,也更为强调学生的素质教育,促进学生全方面的发展。

关键词： MOOC   信息素养教育   独立学院  

摘要： 独立学院进行信息素养教育是信息化社会发展的必然要求,MOOC的出现和发展,使独立学院信息素养教育面临着新的机遇和挑战。文章通过分析独立学院信息素养教育目前存在的问题,结合南京邮电大学通达学院的实际情况,提出了在MOOC背景下如何进行信息素养教育方法和途径的创新。