关键词： 高职院校   信息素养   文献检索   互动式  

摘要： 本文主要以高职院校信息素养教育与文献检索课教学探索为重点阐述,结合当下高职院校文献检索课存在的问题和信息素养教育与文献检索课教学探索方法为主要依据,从运用信息技术进行教学、运用分层次教学提升学生信息素养、构建和谐教学氛围、建立互动式教学、合作学习提升教学质量这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强信息素养教育与文献检索在高职院校中的运作效率,旨意为相关研究提供参考资料。

关键词： 信息素养   微课教学   信息化教学  

摘要： 早在2014年,世界教育创新峰会对"2030年的学校会是什么样"做过研究,报告显示:创新是未来教育的主题;在线内容将成为最重要的知识来源;教师角色将转变为学生自主学习的指导者;未来课程将更加个性化,以满足每位学生的需求;大数据将在教育中大有可为……现在看来,这些预言都在逐渐变成现实。在这样一个充满巨变的"互联网+"时代里,教师该如何定位自身?如何提升信息素养?这是我们每一位教师都无法

关键词： 高中信息技术   信息素养  

摘要： 《普通高中信息技术课程标准(2017版)》把信息技术课程总目标定位于提升学生的信息素养,笔者在教学中就培养学生信息素养从课堂教学、实践活动、学科整合、信息社会责任培养等四个方面作了积极探讨实践,获得了一些体会。

关键词： 小学生   信息科技课   信息素养  

摘要： 小学生处于生长发育的黄金时期,他们的思维活跃,性格活泼。在信息科技课上采用情趣教学法,可以激发他们的学习兴趣,培养他们的信息素养。本文将以《四格漫画创作》项目活动为案例,探究如何在信息技术课上培养小学生的信息素养。

关键词： 《悉尼协议》   高职教育   学生   信息素养  

摘要： 《悉尼协议》是国际学历互认的权威协议之一,针对《悉尼协议》的内涵以及培养高职学生信息素养的意义进行详细的分析,其目的是研究出基于《悉尼协议》高职学生信息素养教育模式的构建途径,以便于培养出符合当前时代发展的现代化专业人才。

关键词： 高校   医学生   信息素养  

摘要： 在新时期,信息素养已经成为社会对人才的基本要求,因此在高校医学生教育教学中,要求要转变观念,与时俱进,做好医学生的信息素养教育,不断强化医学生的信息素养。本文就新时期高校医学生信息素养教育模式创新进行探析,首先分析了高校医学生的信息素养教育现状,然后提出了高校医学生信息素养教育的创新方法,旨在为人们提供一定的参考。

关键词： 大学生   信息素质   教学模式  

摘要： 信息技术在飞速的发展,信息素养正在逐渐成为这个信息时代里,每个互联网使用者必不可少的一种重要的基本素质,而与信息素养息息相关的大学计算机的教学正日益受到信息人们的重视。但是目前大学计算机的教学中还存在着或多或少的问题,本文旨在针对大学忽视对大学生信息意识的培养、大学生创新能力培养不够以及教学模式仍然是传统的老师讲、学生听的方式等等问题,提出一些笔者认为切实可行的针对性改进方案,希望通过本文提出的方案,能够对大学生信息素质的培养以及教学模式的改进有所帮助。

关键词： 信息素养   高职教师   人工智能  

摘要： 新一代信息技术尤其是人工智能技术正在对我国高等职业教育产生深刻的影响。高职院校教师如何提升自身的信息素养、主动适应新时代对高职教育的新要求成为亟待解决的问题。阐述了在人工智能背景下提升教师信息素养的必要性,分析目前教师信息素养提升的现状,并给出高职院校教师信息素养提升的策略。

关键词： 新课程标准   小学生   信息素养   信息技术课程   教学策略  

摘要： 当前我国信息技术快速发展,基于网络化信息时代,信息在社会的发展中占据极为重要的地位,培养学生的信息能力,也是基础教育所重视的。由于小学阶段学生的思维发展尚未完善,在此时期有效加强信息技术教学,提高学生的信息素养,有助于帮助学生打下坚实的计算机操作基础,进一步推动我国信息化建设。所以本文在此背景下,简要分析如何在小学信息技术课程教学中有效培养学生的信息素养,并提出具体的信息技术课程教学策略,希冀有效提高学生的信息技术学习能力。

关键词： 图书馆   信息素养   教育   可视化分析  

摘要： 以我国图书馆信息素养教育领域的文献为研究对象,借助图表统计,通过文献计量学方法分析该领域的研究现状。利用CiteSpace软件对领域文献进行关键词共词分析、聚类分析,绘制可视化图谱,对可视化结果进行深入分析,明晰我国图书馆信息素养教育发展中存在的问题,总结变化趋势,并对国内图书馆信息素养教育提出建议。